案例解析：

本案例以简洁、具体的语言阐述了党的“五位一体”总体布局的定义、由来、具体内容。

“五位一体”是十八大以来的新提法。随着中国经济发展步入多元复合转型的重要战略机遇期，经济社会面临诸多矛盾叠加，各种风险隐患加剧，以习近平同志为核心的党中央统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设，以建设惠及全体人民的小康社会为目标而努力。

经济建设是建设中国特色社会主义政治、文化和社会、生态文明的前提和基础，其核心是激发群众的创造性、发展生产力，为现代化建设奠定坚实的物质生活基础；政治建设就是继续推进并深化政治体制改革，发展社会主义民主政治，建设法治国家，给每个人的发展创造平等的地位、均等的机会；文化建设就是用先进的价值观武装国民，提供强有力的精神动力和智力支持，营造了丰富多彩的新生活；社会建设就是不断创新社会管理新模式；生态建设就是提供幸福、健康、宜人的生活环境。

“五位一体”是建成全面小康社会的五个方面，明确了当前和今后一段时期，党和国家各项工作的关键环节、重点领域和主攻方向。

教学建议：

本案例适用于《中国近现代史纲要》课程第十一章第一节第三目“统筹推进‘五位一体’总体布局”相关知识点教学。通过此案例，第一，学生能清晰了解“五位一体”的定义、由来、内涵。第二，教师可以引导学生思考或组织讨论：总体布局五个方面是通过哪些具体的方针政策得以实践和推进的？第三，引导学生思考为什么要新加入“社会主义生态文明建设”，理解、树立人和自然和谐共生的观念。总的来说，通过学习本案例，学生可更好地理解十八大以来党提出的一系列新理念、新思想、新战略。