案例解析：

本案列介绍的是治国理政新方略的重要组成部分“四个全面”。中共十八大以来，中共中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建设成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局既有战略目标，也有战略举措，每一个“全面”都有重大战略意义，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。

教学建议：

本案例适用于《中国近现代史纲要》第十一章第一节第四目“协调推进‘四个全面’战略布局”知识点教学。教师可通过此案例使学生理解“四个全面”的提出，各自的具体内涵以及四者之间的关系，也可通过课堂讨论的方式讨论“四个全面”具体实现的事例，学生更加具体生动地理解该战略布局的重要意义。教师在教学时要注意联系现实，避免局限于对战略本身的理论分析。