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第六章 中华民族的抗日战争
6.3.1 案例解析与教学建议

案例解析:

张澜是著名的民主革命家,是中国民盟的建立者和主要领导人。张澜为寻求中国独立自强的方法,根据不同的社会现实,在几十年里不断转变其救国救民的思想主张,大致经历了早期君主立宪思想、资产阶级民主主义思想、新民主主义思想、社会主义思想四个阶段。

最初,张澜受维新思想影响,主张进行政治改革;接着,当张澜发现,改良的方式救不了中国时,开始转而支持资产阶级民主主义,主张进行民主革命,推翻封建的旧中国,建立资产阶级民主共和国;解放战争开始后,张澜又寄希望于调和国共之间的矛盾,以第三方的身份实现和平统一、民主建国。但是,国民党当局的迫害使一切希望落空。最终,张澜在实践中逐步认同并接受新民主主义思想,接受中共的领导,接受马克思主义的国家学说,其思想最终转向了社会主义。

 

教学建议:

本案例适用于《中国近现代史纲要》中编综述第三目“两个中国之命运”。

从张澜的人生历程中可以看出,在国破山河的情况下,是历史、也是人民选择了中国共产党。在教学过程中,首先带领学生梳理张澜救国思想的变化过程,再引导学生思考,张澜的思想是基于怎样的社会现实产生了这样的变化。最终落脚到只有新民主主义、只有中国共产党,才能真正把中国从内忧外患中挽救出来。