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第六章 中华民族的抗日战争
7.1.1 案例解析与教学建议

案例解析:

近代以来,为了挽救国家的危亡,中国先进的知识分子努力的向西方学习。辛亥革命学习的是西方的政治制度,但是辛亥革命的果实被袁世凯窃取,没有建资产阶级民主政治,反而导致了北洋军阀统治。面临这种情况,一些先进的中国知识分子认为,以往中国革命的失败在于中国国民的“麻木不仁”,救亡图存必须改造中国的国民性。因此,以陈独秀为代表的知识分子发动了一场思想启蒙运动,以期廓清蒙昧、启发理智,使人们从封建思想的束缚中解放出来,这就是新文化运动。新文化运动以“民主”和“科学”为口号,提倡民主、反对专制,提倡科学、反对迷信,在当时社会上掀起了一股思想解放潮流。

      

教学建议:

本案例适用于《中国近代史纲要》第四章第一节第一目“新文化运动与思想解放的潮流”知识点教学。教师可以利用本案例向学生介绍新文化运动发生背景和内容,向学生阐明五四以前的新文化运动是资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争。教师注重运用辩证法对新文化运动进行分析,在讲解新文化运动的历史意义同时,也要阐明新文化运动存在的一些弱点。