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摘　要：在古彩人物瓷画中，儒教题材占有一定的比例，表现了儒家崇尚诗、书、礼、乐的文化思想。

关键词：古彩瓷画　儒教文化

从古到今，古彩瓷画的造型、纹饰，都与中国文化有着密切的联系。古彩瓷画题材，是中国传统文化的融汇。从古代流传下来的古彩瓷中，可以看到中国民族文化对古彩瓷画的深远影响。中国古代文化中的戏曲、文学、民间风俗，对古彩瓷画的影响显而易见。中国儒教文化，在古彩人物题材中，有一定的比例。元代五彩、大明五彩、康熙古彩瓷画中，都有一些儒教文化题材。有的作品虽然没有画儒教文化，但是，人物的淳朴、温和表情，有儒教思想的特点。

儒教亦称儒家，是孔子所创立的我国古代的一个重要学派。在春秋战国的诸子百家中，它高居“显学”的首席，其思想在后世成为主宰中国封建上层建筑及其意识形态的正统思想。在海外，“儒学”几乎成为中国民族传统文化的代名词。

儒在古代是一般学者的通称，《说文解字》上说：“儒，柔也，术士之称”。《汉书》注中说：“有道术者皆为儒”。同时，儒也是指称那些传授知识的学者。孔子是中国历史上第一位进行公开教学的大教育家，他把古代为贵族所专有的礼仪和其他各种知识传播到民间。在他的学生中，又有一部分人相继设教讲学，逐渐形成一个学派，后人即称之为“儒家”。孔子为春秋末期著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。他从三十岁开始私人讲学，颜渊、子路等人都是他的弟子。孔子一生“学而不厌，诲人不倦”，弟子三千余人，身通六艺者七十余人，是我国第一个创办大规模私学的教育家，其学说以“仁”为最高道德标准。孔子的教学内容继承西周六艺，以“志于道，据于德，依于仁，游于艺”为纲领，以“诗、书、礼、乐”为基本科目。他整理的“诗”“书”等古代文献，成为两千多年来学者必读的经典，孔子被尊为“圣人”，儒家学说成为中国传统思想文化的核心，对中国教育的发展有极为深远的影响。儒家思想的基本特征，是重实践，重人事，重伦理，重教育，以教育感化为中心，将知识、心理、伦理、政治相结合。以“仁爱”为核心，以“中庸”为准绳，“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国平天下”的思想，成为绵延两千多年的儒家思想的特质。

元代五彩人物图罐中描绘的长者，就是孔子，他率领弟子们祭祀的情景，描绘得很细致。孔子身穿长袍，头戴布巾，长须飘拂，身材魁梧，神态非常虔诚恭敬，众弟子在他的带领下，也拱手作揖，表情温和，后面的弟子，有的捧着书。作品以红、绿、黄三彩为主要色彩，把人物绘画和口、肩、足的图案装饰相衬托，口、足为龙、凤纹饰，肩部是菊花图案，是古代儒家文化题材的代表作。

明代五彩故事图碗，为红、绿、黄三彩装饰，里外施彩。碗内饰菊花、凤凰纹，外壁绘人物画，共绘23人，内容极为丰富。重檐门楼的门上，高悬“詹士府”三字匾额，一个书童擎着一幅书画，三位头戴幞头的中年人在围观品赏。其后有两位老者对弈，一人观看。再后是第二道大门，门有前三个人互相作揖问候。后院内有一人端坐抚琴，听曲者众多。最后一组表现的是读书吟诗的场景。纹饰的内容，通过贵族阶层詹氏望族府第识书、习礼、吟诗，作赋，应酬往来的描绘，表现了明代太平盛世，歌舞升平的情景，作品有浓郁的儒家文化特点，集中国传统文化中的诗、书、礼、乐为一体。

儒家思想是属于奴隶主阶层的思想形态，它之所以成为封建地主阶级的统治思想，是经历了曲折的演变过程。自春秋末世到天下归秦，孔子、孟子、荀子是儒家三位主要代表人物。孟子发展了孔子的仁爱思想，主张实行王政，具有浓厚的富民思想。荀子出于儒家，又对儒家的某些思想作了改造。在明代五彩，康熙古彩瓷画中，能见到含有儒家文化思想题材的作品。康熙古彩山水人物纹缸上，画有两位老友在途中相逢，互相拱手作揖问候的情景。他们站在石拱桥上的形象，使人物显得一目了然。这类蕴含了礼仪文化的画面，是儒家思想观念的表现。康熙古彩人物鹿纹盘，表现了一位贵族士大夫含笑观赏小鹿的情景，人物以红彩描绘，鹿饰黑彩。人物的儒雅温和，鹿的温驯善良，同样有儒教文化特点。康熙古彩开光山水人物笔筒，外壁以雕釉万字锦纹为地，上面有圆形、长方形开光，内绘樵夫，俞伯牙携琴访友图等纹饰，伯牙弹琴遇知音，是家喻户晓的故事，体现了儒教的“礼、义、仁、智、信”的情操。清代雍正古彩人物盘，绘有一位儒生，身穿绿衣长衫，手执一束花草在低头沉思，以苍松翠柏为衬托，书生敦厚儒雅的表情，体现了儒家文化教育观念。

现代古彩人物作品中，仍然有儒教题材的瓷画。方复教授创作的古彩“孔子辩日”瓶，表现了一个传说故事。孔子在路上行走的时候，碰到两个小孩在争辩“太阳在什么时候看起来大”。一个小孩说：“早晨的太阳大”，另一个小孩说：“不对，太阳在快下山的时候显得更大。”他们争辩不停，见到孔夫子，就一起来向他请教。孔子拈须沉思，一时也答不上来。作品表现了孔子的和气可亲，孩子们的求知心切。

儒教在中国历史上，经历过盛衰阶段，从汉代到隋唐、宋、明、清，佛学昌盛，儒、释、道三教并尊，在政治法度方面，儒教仍然受到尊崇。康熙古彩仕女图盘、教子图盘，清代、近代古彩瓷画中，福禄寿三星的温良敦厚，八仙的行善积德，如来佛、观音菩萨的慈悲为怀，无不体现着儒教“礼让”“仁爱”的道德思想。

在近代五四运动时期，现代政治运动中，儒教曾受到严厉批判，在思想领域中占统治地位的时代宣告结束。进入21世纪以后，国家重视国学文化遗产的继承弘扬，又开始了尊崇儒教时期，《论语》研究成为国家研究的显学，儒教又受到重视。在国内外，有不少地方建起了孔子学院，以儒教、孔子为题材的工艺美术作品中的瓷画、雕塑，成为重要创作题材。