学习目标

理解亲子关系、依恋、同伴关系、师幼关系的概念

掌握亲子关系、同伴关系、师幼关系在幼儿期的发展特点

应用培养亲子关系、同伴关系、师幼关系的原理与方法，促进儿童人际关系的发展

本章导读

亲子关系、师幼关系和同伴关系是学前儿童认识、了解和适应社会的最重要的社会关系。亲子关系是家长与孩子间的代际血缘关系，它既是儿童最早的人际关系，也是交往时间最长、最频繁及最为稳定的一种关系，因此影响也较为深远。师幼关系由于社会角色的规定，更多体现为教育者和被教育者、领导者和被领导者之间的一种关系，且带有明显的教育性质。其与亲子关系的一大区别在于不稳定和多变化。师幼关系这种多样性和不稳定性使得其对儿童发展的影响也带有一定的不稳定性。而同伴关系则是年龄、心理发展水平和地位等较为相近的伙伴间关系，相对亲子关系和师生关系具有明显的平等性，因而儿童更容易和乐于接受其影响。