第五章 人的发展

心理学中关于人的发展这一分支关注每个人从出生到死亡的整个过程的发展变化，这是行为科学研究中最庞大、最复杂的课题之一。虽然每个人都是独一无二的个体，但我们的成长过程是相似且能被预测的，而且有一个相对固定“进程表”。发展心理学中最有影响的研究领域是婴儿与母亲之间的依恋过程，智力的发展和年龄老长带来的变化。

在这一部分中，我们要讨论一些在心理学领域中最著名和最具影响的研究。亨利·哈洛（Harry Harlow）博士用猴子做的实验证明了婴儿早期的依恋对以后的心理调节的重要性。让·皮亚杰（Jean Piaget）包罗万象的研究成果，为今天人尽皆知的认知发展理论奠定了坚实的基础。在此，我们将详细介绍他的一项研究，使读者得以管窥其巧妙的研究方法及清晰的研究结果。另外，我们还将介绍劳伦斯·柯尔伯格（Lawrence Kohlberg）的著名研究，其内容是关于人类的道德品质是如何发展的，以及为什么一些人表现出更高的道德水平。此外，由于人的发展是个终其一生的过程，我们还将探讨由艾伦·兰格（Ellen Langer）和朱迪斯·罗丁（Judith Rodin）所做的著名研究（通常也叫“植物研究”），以此来说明任何人无论他的年龄多大，都需要拥有能控制自己选择、行为和命运的能力。