1．将错误的读音划去。

2．根据要求，各写三个成语。

（1）描写水的成语。

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（2）与战争有关的成语。

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3．选择恰当的词语填入句中的括号里。

感激　感动　感情

（1）普罗米修斯的不屈行为（　）了大力神赫拉克勒斯。

（2）人类非常（　）普罗米修斯冒险盗取火种的行为。

聪明　高明　精明

（3）读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶（　）的人，而且他的医术也很（　）。

虽然……但是……　因为……所以……

不是……而是……　只有……才……

（4）普罗米修斯盗取火种（　）为了自己，（　）为了地球上的人类。

4．给下面这段话编上序号，写在句子前面的括号里。

（　）郭萍为了澄清自己，把藏的票拿了出来，是张最差的票。

（　）郭萍拿了电影票从办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被张红看见。

（　）郭萍开始发票，张红对位置不满意，说郭萍藏好票。

（　）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。

（　）同学们愕然，张红也愧悔交加、无地自容。

5．将下列句子用最简短的方式表达出来，主要意思不变。

（1）被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。

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（2）弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。

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6．阅读下面的诗歌，回答问题。

嫩绿的芽儿，
和青年说：
“发展你自己！”

淡白的花儿，
和青年说：
“贡献你自己！”

深红的果儿，
和青年说：
“牺牲你自己！”

（1）芽儿、花儿、果儿说的话能互换吗？为什么？

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（2）作者借芽儿、花儿、果儿对青年人说的话，你认为她要分别告诉读者什么？

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（3）正当青春年华的年轻人，在投入社会生活的大海时，如何把握人生的航向，请用文中的话回答。

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（4）学习本诗后，你有哪些启发，谈谈自己的感想。

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7．习作。

题目：××，我想对你说

要求：

（1）先想一想，你想对谁说，然后把题目补充完整。

（2）再想一想，你想说什么，然后把你想说的话写具体。

（3）语句通顺，字迹工整，不写错别字，600字以上。