1.7 后 记

后 记

无数的追梦人如流星一样划过历史的夜空,拖曳过长短不一的轨迹,那是一些不甘平庸的生命在寻找生存的另一种形式。它们渴望生命如光一样在无边的时空中穿梭疾行,宁愿在猛烈的燃烧中化成灰烬,也不肯在广袤而寂寞的空间里默默捱过漫长的岁月。于是,在与大气剧烈的摩擦中,它们由冰冷的石头变成了耀眼的流星。虽然只有短暂的一瞬,而这一瞬却因刺破黑暗的光亮变成了永恒。

李白是一个执着的追梦人,他如长江之水蓄积了磅礴的激情冲奔出三峡,将无尽的梦想倾泻于山河大地;又如高傲的大鹏胸怀凌云壮志高飞向九天,让生命的交响响彻万里云霄。他以坚不可摧的自信,不可羁勒的自由精神,在大唐盛世的舞台上书写下浓墨重彩的人生传奇。他是一个自由的人,天真的人,大写的人。他虽已隐入了历史的夜空,却在背后拖曳出长长的瑰丽的尾迹。

所以,我仰止李白,仰止那一个躁动不安而又高风绝尘的灵魂。然而,光阴如客,逝者如斯,谪仙人的面目早已湮没入历史渺然不可复识。于是,我只能以这本小书表达异代不同时的后来者“前不见古人”的憾恨与追慕。

本书是在硕士论文基础上稍加修改完成的,重新翻读这篇八年前的旧作,当年的求学生活又一一浮上心头:苍翠欲滴的缙云山,碧水长流的嘉陵江,西师正门高大的石阶,校园里亭亭如盖的黄桷树,以及文学院前每到秋天黄叶飘飞的银杏。这一切成为我永远美丽的回忆。而诸位师长各具风采的形象也将被我永远珍存心底:刘明华老师的深沉端重,熊宪光老师的长者之风,胥洪泉老师的激情澎湃,何宗美老师的精深广博,黄大宏老师的机智幽默,韩云波老师的英风豪气,组成了西师文学院引人神往的学者群像,他们的谆谆教诲也将永远成为鞭策我前进的力量。在三年的学习中,恩师刘明华耳提面命,悉心指导,使我初步窥得治学门径,逐步走上学术道路。回望过去的岁月,愈发感念刘老师的栽培之恩。师恩难忘,学海无涯,我只能以不断的学术进步回报刘老师对我的殷切希望。

本书有幸获得“河北省社会科学普及读物出版资助项目”资助,由河北人民出版社出版,出版社王静老师与陈冠英老师对书稿进行了精细的审阅校改,并在本书出版过程中提供了全面的指导与帮助,在此谨致诚挚的谢意!

2015年11月19日