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最强大脑训练课:提升逻辑力的300个数学游戏
1.5.11 11.币值不同的硬币

11.币值不同的硬币

小明和小英做猜数游戏,具体操作是这样的:小英拿出两个币值不同的硬币,一个币值是偶数(如2分),另一个币值是奇数(如1分或5分),让小明看过之后,背着小明把这两个钱币握在手里,一只手握一个。然后小英对小明说:“你猜一下哪只手里握着偶数的钱币?”小明想了想说:“这个很容易猜中,但是要有一个条件,就是要把右手中的币值数乘以3,把左手中的币值数乘以2,然后把这两个积相加。只要你告诉我,相加的和是偶数还是奇数,那么我就准能猜到你哪只手里的币值是奇数,哪只手里的币值是偶数。我可以断言,如果和是偶数,那么右手里握的就是偶数的钱币;如果和是奇数,那么左手里握的币值就是偶数的钱币。”

小明的结论是对的吗?如果你认为是对的,请说明其中的奥秘。