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第一部分 运输航空
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第二部分:通用航空
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第三部分:飞行宝典
3.18 飞行得意须防狂

飞行得意须防狂

这天赶上元宵节,飞行又很顺利,师徒二人心情好,吃了碗汤圆,信步溜达溜达,边赏焰火边聊天。 

老教员说:“人逢喜事精神爽。尽管各地天气都有点复杂,但我们一口气就完成了航班任务,心平气和地在这里看人间美景。这是飞行员的一大快事啊!” 

“是啊,唐朝孟郊写了首七言绝句《登科后》,其中有一句叫做‘春风得意马蹄疾’。”副驾驶回应道。 

“诗仙李白在《将进酒》一诗中有一句叫‘人生得意须尽欢’。”老教员很高兴地说。过了一会儿,他像是想起了什么事情,便说:“记得前两天看了老子的《道德经》,读到第五十八章,里面讲,‘祸兮福之所倚,福兮祸之所伏’,意思是福与祸互相依存,可以互相转化。实际上,《三十六计》第一计‘瞒天过海’讲的也是这个道理。” 

“教员,您的意思是说‘人生得意须防骄,飞行得意须防狂’吗?” 

“哈哈,孺子可教也!飞行就是要防骄、狂二字。骄则满,满则溢,溢则狂,狂则险也。”

1 常怀谨慎之心

老教员见副驾驶竖起了耳朵,便接着说:“现代飞机,不论功能多么先进多么强大,在相当一段时间内仍然改变不了航空属于高风险行业的自然属性。所以,不论何时、何地、何人,驾驶飞机离地三尺,都必须有《诗经》中说的‘战战兢兢,如临深渊,如履薄冰’的谨慎和警觉。” 

“教员说得很在理。在我们四川老家,每逢夏天涨水,家长怕孩子们去河边玩水,经常挂在嘴边的话就是‘河中淹死会水匠’”。 

“是啊,俗话说得好,小心撑得万年船。我看过一篇报道,说英国有个94岁老太婆,12岁学会开车,驾车82年,累计驾车里程近100万公里,没有出现过任何事故和违章。她介绍驾驶秘诀时说:‘开车时我总是很小心,睁大眼睛观察四周车辆,严格遵守交通规则。如果某条道路限速每小时40英里,我会保持这个速度并随时准备踩刹车减速。’这段话中的‘小心’二字,尤其值得飞行员回味。”

 

就是这位94岁的老太太,小心撑得万年船。

 老教员显然触动了心事,他沉思了一下,才接着说:“当年,我在西南航空飞行,中队有位非常严格的老教导员,一生谨慎,光明磊落。他带飞,放手量相当大,但他的手脚却始终处于随时接管操纵的状态。只要你的操纵在他的可控范围内,你感觉不到他的存在。一旦你要‘跳出安全的圈子’,他会明显地用正确的操纵动作提醒你。直到退休前的最后一个起落,他始终保持这种状态。我们可以用两句话来描述他的飞行哲学:一是用初飞的豪情登机,即满怀激情飞向蓝天,做事充满正能量;二是用首航的谨慎准备,即该准备到的内容,一定准备到。”

“我飞行时间不长,但感觉飞行始终在和各种状态偏差、不正常情况打交道。有风险是必然,风平浪静是偶然。所以,飞行要常怀谨慎之心。对吧?” 

“你说得很对。记得空军曾经有位司令员说过,保证安全时间越长,离下次事故越近。细细琢磨,非常有道理。在飞行安全上,如果‘太平盛世’久了,最容易出现什么状况?”说到这里,老教员不言语了,拿眼睛看着副驾驶。 

副驾驶摸着后脑勺说:“莫非是人们常说的思想麻痹?” 

“对了,就是思想麻痹。”老教员笑了起来。

2 催生侥幸心理

副驾驶知道,老教员的话匣子打开了。老教员说:“发生飞行事故或较大的不安全事件之后,在一段时期内,飞行队或者当事人对飞行安全都会超乎寻常得关注。大事故发生以后,整个行业对待安全都会小心翼翼,生怕引起连锁反应。但遗憾的是,随着时间的推移,对待安全的这种警觉度会慢慢下降。深谙安全之道的人,都不大喜欢谈安全成绩。在安全成绩面前,人们可能有意无意地忽视风险值早已处于高位的安全隐患。相反,紧盯安全隐患不放,整个管理系统从管理者到一线员工始终对安全念念不忘,运行形势就会更平稳,安全周期也会更长久。”

“教员说得在理啊!”副驾驶点着头说:“那么,思想麻痹有什么具体表现呢?” 

老教员一本正经地说,飞行安全思想麻痹就是安全组织(安全责任主体、安全责任领导和安全责任监管)、安全关键岗位的安全警醒度下降,主动应对安全的效能衰退,对日益逼迫的安全风险缺乏有效反应的状态。

 

思想麻痹会催生侥幸心理,对飞行安全极为不利。这种侥幸心理在飞行员身上通常表现为:

一是对飞行事故或身边其他同仁发生的不安全事件,很不以为然。虽然嘴上不说,但心里却想:飞的啥玩意儿?这种错误都能够出!或者为发生了问题而受到处罚的人打抱不平。甚至老大不乐意参加安全整顿会,以为是多此一举。实际上,航班生产飞行,就是一次又一次周而复始的重复性工作,干多了,总会厌倦总会懈怠,初飞靠激情,时间长了,就得靠规章靠程序来约束,更得时常靠其他人的教训来警醒自己,给自己太阳穴上抺点清凉油,这就是常说的“警钟长鸣”! 

二是将自己当成皇帝老儿,寡人今天飞行,座驾(飞机)、天气、机场等运行要素不可能不正常啊。有了这种心态,准备时常常大而化之,和乘务员协同也就老生常谈“按公司规定”,巡航过程中,监视飞机很可能脑海里早已天马行空、浮想联翩甚至睡眼朦胧。

三是飞行中缺乏应有的警惕心。例如,对航路备降场、航路最低安全高度等关注不够,以为目的地天气符合标准,就不用操心其他的事情。实际上,风平浪静的日子并不多,你看元宵节一过,南方就该冒出雷暴来了,绕飞雷雨,如果对航路两侧本来就存在的禁区、危险区、限制区不清楚,随意天马行空,一旦钻进去了,惹个飞行事故征候回来,吃不了兜着走。

四是不知道马王爷有三只眼,或多或少存在藐视规章、超越标准的倾向。

五是自以为自个儿是高富帅。凡是侥幸心理倾向比较明显的飞行员对自己掌握的机型知识、航空理论、运行政策、飞行技术等没有一个客观的评估,以为自己样样通。实际上,并不大清楚自己存在哪些弱项。 

3 应对思想麻痹 

“那么,如何应对思想麻痹呢,教员?”副驾驶问道。老教员说,从自己几十年的飞行来看,应该这么做: 

第一,将事故案例中的当事飞行员替换成自己,看自己会怎样。看到波兰总统卡钦斯基专机坠毁的调查报告时,我就想,如果我是当事机长,我该怎么办?天气那么差,第一次降落失败了,我是拉起来去备降还是顺从当时的压力再转回来试降一下?作为普通航班机长好说,但作为专机机长,恐怕还得顾忌特殊任务。所以,面对每一起事故或不安全事件,一定要将自己放进去,设身处地地还原当时的情景,再严肃地问问自己:这碗干饭吃得下不?我经常看探索频道的空难事故调查,看一次,我会清醒好一阵子。 

第二,多进行模拟演练。飞行并不神秘,和其他技能一样要靠练。练,就要逼真。也就是说,在设置特殊情况处置科目时,要和实际结合,天气、环境等设置得复杂一些。在训练时,要像飞航班一样不能出丝毫问题;在航班飞行中,处置各种意外情况要像训练时那样不惊慌、不忙乱。 

第三,三天两头考试。考试是促进学习、检验效果的有效方式。而口试对于飞行专业来说,更具实用性。可以将机型系统知识、航空理论、运行政策和规章标准作为常备题目,而将马上要执行的航班之航线、机场相关情报通告、天气特点以及飞机故障保留放行“O项”条款作为即时题目,由飞行值班干部或当班机长对所属飞行机组成员进行提问,既可提高准备质量,又能提高自己的警醒程度。 

第四,飞行职业崇高,但飞行员并不是法外之人。特别是在法治环境下,“失职追责”已经成为常态。从违规、违章、违纪到犯罪,只有一步之遥。常想常思,胆子会越来越小,慎独慎微。

“教员,您说得太好了!‘春风得意马蹄疾,一日看尽长安花’只适合孟郊式的走马观花,对飞行员来说,不管春风是否得意,都得按标准、按规定来。”副驾驶总结道。