作者：谭　铸　谢世杰

精神密码源自：“笨人就别学人耍小聪明！”

背景资料

环境：许三多刚进入新兵连。在训练过程中显得笨手笨脚，成为别人的笑话。但伍六一等没有抛弃他，依然严格要求，严格训练！人物：许三多、成才、伍六一。任务：新兵训练。

大国工匠精神培养

◎作风严谨就是做事一丝不苟。

◎不放过瑕疵，努力追求完美，是作风严谨的具体表现。

◎耍小聪明是作风严谨的天敌，是成功的绊脚石。

情境欣赏

一个月以后，成才也许真的抓住了他所说的机会。

“新兵连五班，以班副为基准，靠拢！”班长伍六一发出口令。

成才已成班副，这时就昂首挺胸的，甚至有些扬扬得意，因为别人在向他靠拢。许三多是最后一个，又迈多了一步，使队尾产生骚动。

伍六一呵斥道：“许三多想什么呢？打枪跑靶，走队出列，这么个简单的队列你都要错？”许三多试图辩解：“我在看，看基准……成才成班副。”

伍六一说：“解散后留下来。也不说别的了，我总不能就让你这么一路顺拐地去了新连队吧？”

其实谁是骡子谁是马显而易见。我是新兵连最早现形的骡子，而成才是新兵连最出色的马。

情境再现

两人一组，互换角色表演。（职业素养：①普通话训练；②对话艺术及语言表达能力训练。）

要求每个学员能将“笨人就别学人耍小聪明！”这句话脱口而出。

情境深化

烈日炎炎，伍六一正拼命在推许三多的腿弯，熊归熊，伍六一相当用心。

但他终于绝望地站起来。看着许三多腿间的那条缝，伍六一突然一脚踢在许三多的腿弯上，“我当兵三年，我就不信治不了你两腿间这条缝！许三多，你到底怎么搞的？你也不罗圈啊，你怎么就是要并出条缝来呢？”

伍六一执着地训练着许三多，许三多一次次不成形的动作，换来的是班长一次次的失望。

伍六一的努力并没有得到回报，他绝望地瘫到地上：“许三多，我没见过你这号的，有时我都怀疑你存心跟我逗着玩。”

许三多很羞涩：“我是不是很笨？”

伍六一怀疑地看着他：“不知道。见过笨的，没见过你这号的。”

许三多诚实地说：“那就是我笨。”

伍六一忽然狠拍了一下自己的额头，那是忍无可忍的绝望，那一脸痛苦表情立刻被许三多真诚地关心：“班长怎么啦？”

伍六一叹口气：“没事。我宁可……我希望你是在跟我逗着玩。”

许三多挺无辜地说：“没有。”

伍六一只好瞪着他，被瞪着的许三多忽然神情很怪地笑笑。

“笑，我很好笑，你笑什么？”伍六一问。

许三多说：“班长……班长上榕树乡的吧？”

伍六一只好点头，一脸自认倒霉的表情。

许三多极做作地惊喜起来：“我、我下榕树乡的！咱们是老乡嗳！”

伍六一看了他一眼：“全连都知道我有你这么号老乡！你真的刚知道啊？”

许三多有点脸红，只好赶鸭子上架继续他的演戏：“老乡见老乡，两眼汪汪汪……是泪汪汪，班长抽烟吗？我这有烟。班长吃辣的也很厉害吧？班长想家不想家？”

伍六一干脆用了吼的：“想个屁！谁教你扯这个蛋？”

许三多不敢再往下说了，“成……没人……”

伍六一还在吼：“成班副是不是？军队是适者生存的地方，因为打仗也是适者生存的战场！认老乡就能活下来？我看老乡分上就跟你说一句—我五公里越野，跑了五千公里才跑出个全师第二，靠这才转的志愿兵！你想就这么混？门儿都没有—笨人就别学人耍小聪明！”

不管对方说的是什么吧，许三多昂首挺胸，熟练地接受不知第几次的训斥。

情境拓展

情境1：伍六一呵斥道：“许三多想什么呢？打枪跑靶，走队出列，这么个简单的队列你都要错？”许三多试图辩解：“我在看，看基准……成才成班副。”

伍六一说：“解散后留下来。也不说别的了，我总不能就让你这么一路顺拐地去了新连队吧？”

拓展：作风严谨就是做事一丝不苟。中职生中有很多学习成绩差、行为习惯不好的学生，对学习、生活都失去了信心，从某种角度讲，他们都是“笨鸟”，现代生活的“笨鸟”。要适应社会，很明显，“笨鸟”们需要“先飞”，而先飞的先决条件是有严师引路。许三多是幸运的，他遇到了作风严谨的班长伍六一，做事一丝不苟的伍六一，加上许三多自己的勤奋努力，最终让许三多走上了成才之路。

情境2：许三多从成才那里学到了耍小聪明：给班长买烟抽；以老乡身份套近乎。结果，被班长奚落了一通：“军队是适者生存的地方，因为打仗也是适者生存的战场！认老乡就能活下来？我看老乡分上就跟你说一句—我五公里越野，跑了五千公里才跑出个全师第二，靠这才转的志愿兵！你想就这么混？门儿都没有—笨人就别学人耍小聪明！”

拓展：耍小聪明是作风严谨的天敌，是成功的绊脚石。适者生存是现代社会的生存法则。作为中职生，必须明白：靠耍小聪明只能糊弄一时 ，而会耽误一世。不管在学校、企业、社会，都必须踏踏实实，一步一个脚印，才能取得成功。

情境3：烈日炎炎，伍六一正拼命在推许三多的腿弯，熊归熊，伍六一相当用心。

但他终于绝望地站起来。看着许三多腿间的那条缝，伍六一突然一脚踢在许三多的腿弯上，“我当兵三年，我就不信治不了你两腿间这条缝！许三多，你到底怎么搞的？你也不罗圈啊，你怎么就是要并出条缝来呢？”

伍六一执着地训练着许三多，许三多一次次不成形的动作，换来的是班长一次次的失望。

伍六一的努力并没有得到回报，他绝望地瘫到地上：“许三多，我没见过你这号的，有时我都怀疑你存心跟我逗着玩。”

许三多很羞涩：“我是不是很笨？”

拓展：不放过瑕疵，努力追求完美，是作风严谨的具体表现。伍六一的严谨与执着，最终成就了许三多。作为中职生，我们不妨学学《笨鸟先飞》这个故事：

东汉时，乐羊子的妻子是一位贤德的女子。一次，乐羊子拾到了一块金子，高兴地拿回来交给妻子。妻子说：“有志气的人会严格要求自己，把捡来的东西拿回家是败坏自己的名声。”乐羊子深感惭愧，就把金子放回原处。

妻子然后说：“你很笨，要笨鸟先飞，要出外求学去。”所以乐羊子就出外求学去了。但一年后，乐羊子因为思念妻子返回家中。妻子把他领到织机旁说：“这布是一寸寸、一尺尺织出来的，日积月累才能成丈、成匹。如果我把它剪断，就前功尽弃了。求学也和织布一样，不能在学到一半的时候放弃。”

乐羊子深受感动，又回去求学了，七年没有回家。

这个故事说明勤奋是通向成功最短的途径。笨鸟不笨，只是需要比别人付出更多的精力。笨鸟先飞，是一种智慧，而不是懦弱。先苦后甜是成功的法则。在勤奋中不放过瑕疵，努力追求完美，你一定能成为一个令人敬仰的人。

议一议：你是“笨鸟”吗？谈谈自己的弱点，以及改进的方法。

写一写：将“耍小聪明是作风严谨的天敌，是成功的绊脚石。”用软硬笔法各写5遍。

背一背：将“笨鸟不笨只是需要比别人付出更多的精力。笨鸟先飞，是一种智慧，而不是懦弱。先苦后甜是成功的法则。在勤奋中不放过瑕疵，努力追求完美，你一定能成为一个令人敬仰的人。”这句话背诵下来，并用软硬笔法各默写5遍。

唱一唱：唱响《我是一只小小鸟》这首歌。