作者：李少军

精神密码源自：“有意义就是好好活，好好活就是要做许多有意义的事。”

背景资料

环境：红三连五班被誉为“班长的地狱，孬兵的天堂。”它离团部4小时54分钟的路程，这地方无惊无险，民风淳朴，连偷油的念头都没有走过脑子，风暴、冰雹等自然灾害百年罕见，地下管道也是由专业工兵负责维护。这地方说苦不苦，说累也绝对不累，就是两个字—枯燥。

人物：班长老马，士兵老魏、李梦、薛林、许三多。任务：看守输油管道。

大国工匠精神培养

◎敬业是对本职工作严肃认真的态度，对工作勤勤恳恳、兢兢业业的精神。

◎守信表现在工作中就是诚实劳动、求真务实的工作作风。

◎敬业守信就是干一行爱一行，忠于职守，尽职尽责的高尚职业道德。

情境欣赏

一个下雨天，许三多对老马一字一顿地说：“打扑克牌是不对的。”

老马被噎了一下：“打扑克牌有什么不对？价廉物美，既能动脑又能打发时间。许三多我必须跟你说清楚，现实地讲，扑克牌是五班的根本，因为它需要四个人齐心协力，尤其在这种环境下，有助于维护集体的团结。”

许三多眼直直地看着他，老马被看得有些赧然，现实的道理很多时候听起来就是歪理。

许三多：“玩扑克牌没意义。”

老马叹口气：“什么是有意义？”许三多：“有意义就是好好活。”

老马有点噎：“那什么是好好活呢？”

“好好活就是做有意义的事情。”许三多看一眼老马后强调，“做很多很多有意义的事情。”

“你看，”老马指着营地说，“这里最多的时候驻过一个排，三五三团最好的一个排，排长是现在三五三团的团长。那时候的排长想修条路，做有意义的事情。最后没修成，一个满员排，三十多人，也半途而废。意义是经不起耗的，今天明天你说有意义，今年明年呢？还是这地方，还是这荒土，你看得出意义来吗？”

许三多好像没听懂：“修路很有意义。”

老马见苦口婆心全成了白扯，生气了：“那你修条路吧，许三多，有这么一步宽就行。”

“那太窄了。”许三多看了老马一眼，“老家叫它田埂道。”

“那就五步。”老马把自己气乐了，“坦克车体的宽度，标准吧？咱们是装甲步兵团嘛。” 许三多很认真地想着：“是命令吧，班长？”

老马苦笑着走开：“如果我会命令你们做做不到的事，嗯，那就是命令。”

许三多脸上抑制不住地兴奋：“班长，这是我到五班接到的第一个命令！”

情境再现

两人一组表演，互换角色。（职业素养：①普通话训练；②对话艺术及语言表达能力训练）

要求每个学员能将“有意义就是好好活，好好活就是要做许多有意义的事。”这句话脱口而出。（职业素养：将所学内容融入生命，涵养生命）

情境深化

一个大风天，满场飞沙。望着远处小而模糊、正逆着风夯平新铺路面的许三多，四人玩牌时都失去了原来一直恪守的分寸。李梦则干脆对着那个远影大叫：“你这傻子！给个棒槌当针使的凯子！不分香臭的驴子！”不见对方的回应，他的话更带凛冽：“现在来了个傻子，他真的打算一门心思地把他的事情做完。我不讨厌他，说真的我们都不讨厌他，可我烦，你们别不吭气，你们也烦。现在砸石头的声音听不到啦，可外边有个人在干活，干他不知所谓的活，我们很烦，以前做得很高兴的事突然没了意义，我们突然觉得也该干点什么？”说到这里，他很惨淡地笑：“可是干什么？我们能在这儿干什么？你们知道吗？我那次去团里办事，抱着一棵树哭，我一边哭一边想，哭什么？这只是一棵树，一棵树，一棵树……”

他狂态毕露，那几个人的脸色也越发阴沉。

薛林到窗前，声嘶力竭：“白痴！”

老魏索性打开因风沙而紧闭的窗：“二百五！”

老马终于愤然而起：“你们有够没够？”

李梦回头拉老马：“班长也要吼一下吗？你真的很需要吼一下。”

老马：“我为什么要吼？”

李梦很认真地看着老马：“打他来这儿最早过不安稳的是谁？”

老马看着他：“我为什么要过不安稳？”忽然叹了口气，“你们就是想我下个命令，让他把那路停下来，对不对？”

几个人不说话，不说是也不说不，但确有一种期待。

老马摇摇头：“我不会下这命令，知道为什么吗？许三多不聪明，可不是个混蛋。”对着李梦，“你聪明，总能让多数人跟你站一边，总能让大家的矛头指着你想对准的人，可是多少……有点混蛋。”

情境拓展

情境1：许三多，“玩扑克牌没意义。”

老马叹口气：“什么是有意义？”

许三多：“有意义就是好好活。”

老马有点噎：“那什么是好好活呢？”

“好好活就是做有意义的事情。”许三多看一眼老马后强调，“做很多有意义的事情。”

……

许三多：“修路很有意义。”

拓展：五班所处的环境与当下的许多职业学校差不多：这地方说苦不苦，说累也绝对不累，就是两个字—枯燥。

老兵们成天打牌、贫嘴，做的是没有意义的事。做没有意义的事，带来的是无聊的寂寞和痛苦。这种寂寞和痛苦，不知在多少中职生的心中激荡过、呐喊过！寂寞和痛苦的根源就是缺失了对本职工作的热爱，即没有敬业精神。许三多不愿与老兵们同流合污，愿意接受命令去修路，体现的正是对本职工作严肃认真的态度，对工作勤勤恳恳、兢兢业业的精神。

情境2：一个大风天，满场飞沙。望着远处小而模糊、正逆着风夯平新铺路面的许三多，四人玩牌时都失去了原来一直恪守的分寸。李梦则干脆对着那个远影大叫：“你这傻子！给个棒槌当针使的凯子！不分香臭的驴子！”不见对方的回应，他的话更带凛冽：“现在来了个傻子，他真的打算一门心思地把他的事情做完。我不讨厌他，说真的我们都不讨厌他，可我烦，你们别不吭气，你们也烦。现在砸石头的声音听不到啦，可外边有个人在干活，干他不知所谓的活，我们很烦，以前做得很高兴的事突然没了意义，我们突然觉得也该干点什么？”说到这里，他很惨淡地笑：“可是干什么？我们能在这儿干什么？你们知道吗？我那次去团里办事，抱着一棵树哭，我一边哭一边想，哭什么？这只是一棵树，一棵树，一棵树……”

拓展：守信表现在工作中就是诚实劳动、求真务实的工作作风。一个人最怕的是什么，那就是闲愁，一天无所事事。三连五班的兵们忘却了敬业守信，连哭都不知道哭什么了！人世间还有比这更痛苦的事吗？这是对做没有意义之事的最为形象和深刻的描绘。许三多独自一人修路，更衬托出这帮失却了敬业守信之人的可叹可悲！

情境3：指导员对班长老马说：“一个优秀的班长变成今天这副熊样，只用了一年半时间，你太让我失望了。”

拓展：做没有意义的事，其危害可谓大矣！对一个优秀的班长都能产生如此大的危害，更何况我们这些普通中职生。敬业守信是干一行爱一行，忠于职守，尽职尽责地去把自己分内的事做好，这是一种高尚的职业情操。老马班长失去了，他的士兵们失去了，所以他们生活在无聊的烦躁中。许三多去了，他带着敬业守信的品行去了，于是三连五班最后的命运也就彻底改变了。可爱的中职生们，让我们牢记敬业守信的大国工匠精神，时刻用行动去践行，相信不久的将来，我们一定能够成为一个合格的大国工匠人才！

议一议：当下一些中职生沉溺上网、玩手机，上课睡觉，抽烟酗酒，打牌斗殴等，其危害有哪些？并结合自身的感受写一篇心得体会。（一篇优美的文章）

写一写：将“有意义就是好好活，好好活就是要做许多有意义的事。” 这句话用软硬笔法各默写5遍。（一手漂亮的书法）

唱一唱:唱响《咱当兵的人》这首歌。