首先，要以需求带动学科发展。恢复生态学是人类社会面临生存环境日趋恶化、生态系统趋于衰退的背景下发展起来的应用性学科。社会和经济发展的迫切需求是学科发展的动力。近些年，我国海洋恢复生态工作受到国家和各方面的重视和支持，正是因为我国的海洋生态系统明显退化，已成为海洋经济可持续发展的一个瓶颈、海洋生态文明建设的短板。因此，海洋恢复生态学要以需求来带动，以需求来推动，要以脚踏实地的生态恢复成绩支持社会、经济和生态文明建设，在实干中促进学科的发展。

其次，既要重视学科的理论发展，更要勇于投入生态恢复的科学实践中。近些年，海洋恢复生态学虽也取得了发展，但总的来说，理论创新不足，且生态恢复实践大多规模小、时间短、分散、重复，缺乏系统化、规模化，有一些试验盲目性大。

再者，要从实际出发制订切实可行的生态恢复计划。在制订计划时，应充分分析生态系统退化的原因和程度，提出明确的恢复目标，确定适宜的空间和时间尺度及恢复对象，采取科学、实用的技术和措施，重视监测和管理。由于海水是流动的，海洋空间是多维的，因此如果经费可支持的话，恢复空间最好大些、整体性强些，如一个海湾或重要河口。尽量围绕主要恢复目标，争取多个部门、多个项目、多个层次综合、协调工作。

此外，由于海洋环境的复杂性、多变性，加之海洋生态系统过程的动态性、可变性，目前对海洋生态系统的认识甚为不足。因此，千万不要以为我们所制订的恢复计划都是对的、目标也一定会实现。相反，已有一些生态恢复并不成功，有的从局部来看似乎效果不错，但从整个生态系统角度评估可能比恢复之前更糟糕。

正如Robert（2005）所指出，许多修复并不成功，这就需要我们评估在修复方面的信念和期望；我们往往忽略了系统恢复的局限性和隐性假设从而导致失败；许多修复结果不能令人满意，还在于我们未能识别和解决不确定性，尤其在时间尺度方面，人们往往设定修复的时间尺度，但这往往又是不合理的。

总之，海洋是既可爱、又很调皮，它不会对人类太驯从、听话，我们要付出更大的努力去了解它、亲近它。