海洋恢复生态学（Marine Restoration Ecology）是研究海洋生态系统退化的原因、过程以及退化生态系统评价、修复和管理的理论与技术的一门新兴学科，是恢复生态学大家庭中年轻的成员。

海洋与陆地一样，在人类的开发热潮中，海洋生态系统也受到了严重的破坏，突出表现在污染和生境受损、生态系统退化、海洋生态灾害频发以及海洋生物资源衰竭等方面。据统计，全球海洋至少有40%的海域受到人类的严重影响，海洋生态系统的60%已经退化或正在以不可持续的方式被使用，造成了巨大的经济和社会损失。因此，海洋恢复生态学成为目前全球备受关注的、最有活力和发展速度最快的学科之一。

海洋恢复生态学是从实践中诞生的一门学科，随着海洋资源的大开发以及海洋环境保护的深入开展而发展起来。国际海洋环境保护大体经历了三个阶段：第一阶段，20世纪50～70年代，人们开始关注海洋的污染问题；第二阶段，大致为20世纪80年代，一些发达国家的关注点从海洋环境污染拓展到海洋生态恶化问题；第三阶段，20世纪90年代以来，可持续发展思想引入海洋环保领域，海洋生态修复、基于生态系统的海洋管理以及全球环境变化等问题成为新的关注热点。我国海洋恢复生态学的发展大体与世界同步，目前已开展的工作主要集中在生境修复和景观生态恢复、生物资源恢复和生态系统恢复等方面。进入21世纪，随着恢复生态学（以陆地为特色）课程和教材建设的逐渐成熟和完善，我国的一些高等院校和科研院所为海洋生态学及相关专业相继开设了海洋恢复生态学（以海洋为特色）专业课程，但其教材建设明显滞后。目前，以海洋为特色的海洋恢复生态学的教材在国内外尚未见出版，仅有几部海洋生态恢复领域的学术专著，主要总结了一些项目的专题研究成果，或是介绍此领域的国内外研究现状和实践。

为此，我们在多年授课和研究实践的基础上，编写了《海洋恢复生态学》，力求理论和实践相结合，做到理论系统、方法先进和案例生动。本书的最大特点就是充分突出了海洋特色。在内容上，本书注重基础理论、方法和案例三个方面；在编写安排上，本书按照概论、基础理论、技术方法和应用案例依次呈现。在每一章最后都附有本章小结、思考题和拓展阅读资料，以利于学生进一步思考和研读。为了满足读者深入研究的需要，本书还附有翔实的参考文献。

本书的第一篇由李永祺和张璟撰写，第二篇由唐学玺和王其翔撰写，第三篇由周斌和张鑫鑫撰写，第四篇由王影和肖慧撰写。全书由唐学玺和王悠统稿。

特别感谢全国人大资源与环境委员会委员吕彩霞博士、中国海洋大学于志刚校长、李巍然副校长和教务处的领导给予的大力支持和帮助，感谢中国海洋大学出版社的魏建功编审在编写规范、体例和格式上的指导。中国海洋大学海洋生命学院海洋生态学研究室的研究生陈剑明、王鸿、张焕新、刘腾飞、姜永顺、王梓、唐柳青、刘骋跃、张智鹏、马青清、李晓红、徐宁宁、赵新宇、宋政娇和何冬在资料收集整理、图表绘制等方面做了大量工作，在此一并感谢！

由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不妥之处，敬请读者批评指正。

李永祺　唐学玺

2015年1月于中国海洋大学