一、 尊重孩子的成长过程

事物发展所经过的程序、阶段我们称之为过程。过程是一个非常重要的阶段，是一种经历，没有事物不经过过程便直接有结果，并且过程要循序渐进，不可一蹴而就、急功近利。孩子的成长过程亦如此。作为父母，我们要有足够的耐心，等待孩子的成长。每个孩子都是不同的个体，成长阶段不尽相同，切勿盲目攀比、拔苗助长。

在教育孩子这件事上，我们往往用自己理解的标准去要求孩子，而孩子必须经历一定的过程才能把事情做对。其中有两个关键点：“经历”和“一定的过程”。“经历”会累积孩子的实践经验，增长孩子对事物的切身感受；“一定的过程”则囊括了诸多方面，孩子心智的成长、知识的累积、价值观的形成、个人能力的提升等等都需要经历一定的过程才能达到。

二、 把自己变成孩子

瑞士心理学家皮亚杰研究证明，儿童的思维方式类似原始人，用成人的思维方式去看待孩子，特别是看他们所做错的事往往会觉得不可思议，但站在孩子的角度去看，这一切又是那么顺理成章。

把自己变成孩子，站在孩子的位置才能教育好孩子。要单纯地看待孩子的成长，去鼓励、欣赏、表扬孩子，把孩子推动起来。

三、 具备移情能力

移情能力是设身处地理解他人感受的一种能力。何谓移情呢？移情就是能设身处地地站在别人的角度，理解和欣赏别人的感情。它是一种心理品质，对一个人形成良好的人际关系和道德品质，保持心理健康，乃至走向成功都有着重要的作用。

作为父母，我们需要具备移情能力，设身处地感受孩子的内心世界。我们认为快乐的事，孩子不一定认为快乐。我们认可的价值观，孩子不一定能够理解。不要拿我们的年龄标尺去衡量孩子，不要强迫孩子按照我们的意愿追求理想。

当今社会，孩子的成长环境发生了巨大的变化，从出生起就伴随着压力长大：成长的压力、学业压力、学校老师褒贬评价带来的压力、交际能力匮乏带来的孤寂感、成绩高低被比照带来的无助与迷茫、家庭不和谐带来的孤寂感、社会负面报道等带来的恐惧心理等等。体会孩子成长的困惑，陪伴孩子度过迷茫期，做合格的人生导师是我们刻不容缓的职责。

四、 治愈自己

如斯蒂芬 · 吉利根博士所说，你所不愿意治疗的，都会传给你的孩子。如果你不愿意孩子受你同样的苦，最好是治愈自己、让自己成长。

家庭环境、父母的言行举止是影响孩子成长的重要因素。父母在教孩子认识世界、改变世界的知识以外，还应当注重自身的言行对孩子的影响。

在孩子眼中，模仿是一种无意识的“复制”。假若父母言语粗鲁不耐，孩子长大后也会容易性格暴躁；如果父母性情懦弱，孩子会缺乏自信心，产生自卑心理。孩子会在无形中从父母身上学到如何面对和处理问题的方法。所以，父母是和孩子共同成长的。在成长的过程中，作为父母，我们要治愈自己的问题，常反思，内视自己的不健康心理，外视我们的生活习惯、生活状态。我们要适时调整好自己的情绪，教会孩子如何与人和睦地相处，培养孩子的自信心与同理心，让孩子在充满安全感及爱的家庭氛围中健康成长。

五、 成功没有唯一的标准

每对父母都渴望孩子成功。什么才算是真正的成功呢？优异的成绩，名牌大学，优越的工作，稳定的收入，还是性格独立自强，毅力坚定，有自己的事业？应当说，成功没有唯一标准。

在孩子的成长中，我们对孩子怀有很多的梦想和希望，随着时间的推移，这种梦想变得越来越现实，乃至最后，我们只是希望孩子可以顺利进入社会，工作稳定，生活稳定，婚姻幸福，家庭和谐。所以，假若成功有标准，作为父母，请鼓励孩子做一个幸福的普通人。