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大学生,凭什么找份好工作:大学生职业生涯规划/
1.1.2.2 2.2 播种生涯规划的种子
2.2 播种生涯规划的种子

案例

我是一个大二的本科生,英语专业,前几天听了关于职业生涯规划的讲座,深有感触。职业生涯规划对我来说是那么重要,我以前怎么不知道呢!我觉得不知道现在自己在干什么,从来没有规划过自己的将来,很迷茫,每天只知道玩,瞎忙,也不知忙了些什么。听完讲座,似乎有点感觉,听说学校还有职业生涯发展与规划课程,这真是个好消息。我希望自己能去上。

——未上过职业生涯规划课程的一名大二学生

没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有老师的监督,没有学习的压力,但是不久我发现自己错了。高中的努力是为了考上重点大学,但考上重点大学仅仅是新的开始。每年大批的毕业生,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势非常严峻。

刚上大学生职业生涯规划这门课的时候,老师就曾说过要规划人生,我也想过,自己到底喜欢什么,自己到底对什么有兴趣,自己应该做什么,自己的目标在哪里……但是好像也只是个大概,好像从未仔细认真地考虑过。就因为自己的规划太含糊不清了,所以日子也是在一天天混;曾经的激情、曾经的热血沸腾好像都不见了,这四年如果一直这样过下去,我想,不仅我的青春会虚度,我的人生也会错失良机。

——上过职业生涯规划课程的一名大二学生

案例分析

现在大多数高校,已经开设了职业生涯规划课程,并且经常举办相关的演讲、讲座、竞赛等活动,这不仅为激发大学生的职业生涯规划意识营造了氛围,而且也让大学生开始关注这方面的知识内容。

大学里流行这么一段话:“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。” 还有,“学新闻的不想当记者,学师范的不愿做老师,问他们将来想干什么,都说不知道”。“大学生就业难”并非是说大学生找不到工作,而是找不到“理想”的工作。究其原因是许多学生根本就没有明确的职业理想。

“凡事预则立,不预则废”,首先要有职业生涯规划的意识。

心理学上,意识产生在行为之前。只有产生意识了,才可能发生改变。意识活动具有目的性和计划性、主动性和创造性,能够指导我们的实践活动。精神分析心理学也说过,把潜意识的内容上升到意识层面,心理问题也就解决了。同样,在进行职业生涯规划时,知道要进行职业生涯规划了,产生迷茫了,疑惑了,这就对了。这恰恰说明了你的职业生涯规划意识的觉醒。恭喜你,你已经踏上成功进行职业生涯规划的第一步。

大学里职业生涯规划课堂的火爆,说明越来越多的学生开始关心职业的选择,关心生活质量的提高,希望通过职业生涯规划,了解并掌握自我认知的方式和方法,明确奋斗目标,提高职业素质和就业竞争力。

你的职业生涯规划意识觉醒,意味着你开始关注自己未来的职业发展,通过认真思考自己渴望的职业生涯,郑重地选择职业,并且决心为之付出足够的时间和精力。职业生涯规划意识的觉醒是职业生涯规划的必要准备。