三、连环画的欣赏条件

从上述在欣赏过程中出现的不同层次来看，说明读者阅读连环画还是需要具备一定条件的。由于读者的具体条件不同，欣赏的层次也就不同，而且，常常对同一作品的理解和感受也不尽相同。那么这些欣赏的条件是什么呢？有主客观两个方面的条件。从客观上说，它和读者所处的时代与社会环境诸种因素有关。从主观上说，主要是指读者本身具备的下述的几个条件：

1．艺术修养如何。马克思说：“如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。”艺术修养的高低，决定欣赏层次的高低。只有对文学和美术都有一定修养的人，才能较好地来欣赏连环画艺术；那些缺少这些修养的读者，也只能停留在欣赏的低层次。而读者的艺术修养，又主要来自艺术欣赏经验的不断积累。所以，读者愈多看连环画，便会愈懂得怎样更好地欣赏连环画。

2．生活经验多少。无论是连环画的创作还是欣赏，都要以人们现实的生活经验为基础，否则作者和读者之间就不可能沟通和理解。读者的经验系统愈丰富，其欣赏能力就愈强；反之，缺乏生活经验的人，其欣赏能力必然要差。

3．文化程度高低。连环画虽说是通俗普及的读物，但完全不识字也很难看懂。正如鲁迅所说：“读者亦应该有相当的程度，首先是识字，其次是有普通的大体的知识，而思想和情感，也须大抵达到相当的水平，否则和文艺即不能有丝毫的感情。”所以，没有一定文化程度的读者，是不能很好地欣赏连环画的。文化程度的高低，决定欣赏水平的高低。