大学生全程就业指导
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1.1序 言
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1.2立志与就业
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1.2.1第一章 大学生的历史使命与成才
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1.2.1.1第一节 我国的高等教育现状与人才需求
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1.2.1.2第二节 大学的科学定位与人才培养
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1.2.1.3第三节 当代大学生的历史使命与成才
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1.2.2第二章 大学生活的适应与个人成长
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1.2.2.1第一节 大学生活的适应
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1.2.2.2第二节 大学阶段目标的确立与成才计划
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1.3学习与就业
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1.3.1第三章 大学学习环境分析与利用
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1.3.1.1第一节 大学学习环境的构成与自我设计
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1.3.1.2第二节 大学学习资源的利用和开发
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1.3.1.3第三节 面向就业立足学业
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1.3.2第四章 大学习观念的确立与实践
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1.3.2.1第一节 学习观念的更新与确立
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1.3.2.2第二节 学习方法探索与积累
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1.3.2.3第三节 素质能力拓展与社会实践
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1.4健康心理与就业
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1.4.1第五章 大学生健全人格品质培养
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1.4.1.1第一节 当代大学生人格品质特点分析
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1.4.1.2第二节 大学生健全人格品质的培养与塑造
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1.4.2第六章 就业心理准备
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1.4.2.1第一节 大学生求职中常见心理问题
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1.4.2.2第二节 良好就业心理准备
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1.4.2.3第三节 就业心理调适的基本策略
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1.5生涯规划与就业
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1.5.1第七章 大学生职业生涯规划
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1.5.1.1第一节 职业生涯规划设计概述
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1.5.1.2第二节 大学生职业生涯的设计与规划
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1.5.1.3第三节 影响职业生涯规划设计的因素
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1.5.2第八章 职业发展概述
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1.5.2.1第一节 职业的产生和发展
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1.5.2.2第二节 职业的特征及类型
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1.5.2.3第三节 专业与职业发展
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1.6自我准备与就业
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1.6.1第九章 信息资源整合与分析
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1.6.1.1第一节 就业信息的收集与整理
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1.6.1.2第二节 社会需求与自我认识
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1.6.1.3第三节 就业政策及法规
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1.6.2第十章 大学生就业技能训练
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1.6.2.1第一节 求职计划的制定与实施
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1.6.2.2第二节 自我推荐材料的设计与准备
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1.6.2.3第三节 自我形象设计与面试技巧
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1.7创业与就业
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1.7.1第十一章 大学生创业教育
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1.7.1.1第一节 大学生自主创业意识培养
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1.7.1.2第二节 国家对大学生自主创业的政策
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1.7.1.3第三节 大学生自主创业应具备的基本素质
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1.7.2第十二章 大学生创业指导
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1.7.2.1第一节 创业信息的收集与分析
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1.7.2.2第二节 创业计划的制定
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1.8后 记