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1.1总 序
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1.2第一章 创业是人生最大的价值
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1.2.1第一节 “创世记”
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1.2.2第二节 人类的历史就是一部创业史
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1.2.3第三节 知识和智慧的价值
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1.2.4第四节 创造人生的最大价值
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1.3第二章 自我设计与创业
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1.3.1第一节 斯芬克斯之谜
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1.3.2第二节 创业是人生的大挣扎
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1.3.3第三节 自我设计是通向创业的必由之路
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1.3.4第四节 设计多彩多姿的人生
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1.3.5第五节 创业三部曲
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1.4第三章 创业者的素质
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1.4.1第一节 个性素质
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1.4.2第二节 智力素质
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1.4.3第三节 文化素质
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1.4.4第四节 心理素质
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1.4.5第五节 身体素质
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1.4.6第六节 创业者的风格
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1.5第四章 大学的创业教育
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1.5.1第一节 大学教育的新课题
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1.5.2第二节 国外大学创业教育概况
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1.5.3第三节 中国大学创业教育的情况
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1.5.4第四节 创业教育的目的
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1.5.5第五节 创业教育的课程设置
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1.5.6第六节 实施创业教育的模式
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1.5.7第七节 创业教育的方法
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1.6第五章 创业的理论与方法
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1.6.1第一节 头脑风暴法
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1.6.2第二节 熊彼特理论
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1.6.3第三节 空隙理论
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1.6.4第四节 门槛理论
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1.6.5第五节 T型理论
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1.6.6第六节 双T理论
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1.6.7第七节 Z理论
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1.6.8第八节 “占位”理论
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1.6.9第九节 激励理论
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1.6.10第十节 三C战略
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1.6.11第十一节 三P理论
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1.6.12第十二节 三R因素
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1.6.13第十三节 麦克科迈克公式
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1.6.14第十四节 威·威利·基勒方法
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1.6.15第十五节 SDP法
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1.6.16第十六节 TQC法
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1.7第六章 创业模式
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1.7.1第一节 “零成本”创业模式
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1.7.2第二节 风险创业模式
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1.7.3第三节 科技创业模式
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1.7.4第四节 孵化器创业模式
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1.7.5第五节 “两栖”创业模式
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1.8第七章 就业与创业的政策
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1.8.1第一节 就业是一个世界性的难题
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1.8.2第二节 以灵活的政策促进就业
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1.8.3第三节 以良好的政策鼓励创业
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1.8.4第四节 以立法推动和保护就业与创业
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1.8.5第五节 值得借鉴和推广的国际创业计划
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1.9第八章 创业与环境
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1.9.1第一节 自由的环境是发明创造的温床
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1.9.2第二节 设计和创造最佳的创业环境
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1.9.3第三节 创业与家庭
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1.9.4第四节 从逆境中再生
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1.9.5第五节 为有价值的失败唱赞歌
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1.10第九章 创业与机遇
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1.10.1第一节 机遇钟爱“坚贞不渝的淑女”
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1.10.2第二节 机遇可遇亦可求
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1.10.3第三节 失去的机遇不再来
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1.10.4第四节 偶然性与创业机会
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1.10.5第五节 观念的转变与创业机会
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1.10.6第六节 知识更新与创业机会
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1.10.7第七节 机会不等于成功
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1.11第十章 创业与改革
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1.11.1第一节 改革最大地激发了人们的创造精神
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1.11.2第二节 改革提供了无数的创业机会
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1.11.3第三节 管理改革与创业
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1.11.4第四节 改革是当今世界的主旋律
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1.12第十一章 创业与建设创新型国家
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1.12.1第一节 大力开发中华民族的创造力
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1.12.2第二节 造就中国的爱迪生们
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1.12.3第三节 走自主创新的道路
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1.12.4第四节 建设创新型的国家
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1.12.5第五节 21世纪的机遇与挑战
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1.13主要参考文献
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1.14后 记