五、阐释主义

阐释主义又称诠释学（hermeneutics）或阐释学，是一种解释和了解文本的哲学技术。文本可以是书面文字、对话、图片和事件。诠释学源自于希腊神话中一个神的名字赫尔墨斯（Hermes），这个神的职责是向人传达神的愿望，把模糊不清之处弄明白。解释主义产生于20世纪后40年，由开始的少数激进立场发展到后来具有竞争性的正统立场，为一系列抵制实证主义基本前提的方法提供了合理解释。

诠释学多见于哲学、艺术、历史、宗教研究、语言等人文学科，强调详细阅读或检验文本。研究者阅读文本，以揭示隐藏在文本中的意义。每位读者都把自己的主观经验带进文本之中。研究者力图吸收或进入文本中的整体观点，然后形成对整体与各部分之间相关性的深刻理解。真正的意义很少从表面看起来就简单易懂、一目了然。只有通过详尽地研究文本，思考它传递出来的多种信息，并寻求各部分的相关性，才能获得真正的意义。

阐释主义范式有许多不同的类型：诠释学、建构主义、常人方法论、认知社会学、唯心论社会学、现象学社会学、主观主义社会学以及定性社会学。阐释主义研究者经常使用参与观察与深度访谈。这些技术要求研究者用几个小时与被研究者进行直接的接触和交流。然后研究者以特别详尽的方式，分析访谈的录音或是研究行为的录像带，探求微妙的无序语言的交流，并从情境中了解互动的细节。研究者可能与受访者一起生活大约一年时间，使用细致的方法来收集大量的详尽资料，以便深刻地理解这些人是如何创造和沟通日常生活意义的。

与实证主义的工具取向形成对照的是，阐释主义研究取向是实践取向。它关注普通人如何处理日常生活事务，或如何做好日常事务的过程。阐释主义关心的是人们如何互动、如何与他人相处。大体上来说，阐释主义研究取向的目的是对人们如何创造与维持他们的社会世界有所理解并给予诠释。研究者通过直接详尽地观察在自然环境下的人们，对具有社会意义的行动进行系统的分析。阐释主义研究取向多年来一直以实证主义的忠实反对者自居。虽然有些实证主义者认为阐释主义研究取向在探索研究中颇为有用，但是很少有实证主义者认为阐释主义研究取向是科学的。

阐释主义研究受到的批评包括：①取向太过主观、过于相对主义，把所有的观点都看成是有同等价值。②把人们的思想看得比实际的状况更重要，关注地方化、微观层次以及短期的环境，而忽略了更为广阔的、长期的社会背景。③只关心主观的现实，因此是与道德无关的和被动的。④它不采取一种强烈的价值立场，也不主动帮助人们辨别周围错误的幻觉，以便改善他们的生活。