三、研究成果的撰写阶段

研究成果能否科学而真实地加以呈现是评估一个好的定性研究又一个重要的标准。首先，要保证研究结论的科学性和可验证性，就要把研究结论的某些可告知的方面（有些时候可能无法做到将研究结果彻底告知）交给被研究者去重新验证。只有得到他们的认可和同意，研究结论才可以说是科学的。在将研究成果予以呈现时，可以用一种例证的方式去加以描述，即借用大量丰富的资料和真实的案例去说明所得到的研究成果。这样做的目的，一方面有助于全面呈现研究成果，另一方面也有助于读者从各个方面对该研究结论进行评价和验证。适用性是评价一个研究成果的标准，但对于定性研究而言，这一标准可能不是必要的。因为，定性研究可能是基于某一特定的理论背景而做出的具体研究，其结论未必具有普遍性，也没有推广的价值。对这类定性研究或者大多数定性研究来说，研究的目的是为了在最大程度上去接近并呈现一种客观事实或真实，这或许就是其最大的意义所在。

总之，对定性研究质量的评估，应该不同于定量研究。由于大多定性研究是基于特定的理论背景而做的具体研究，所以可能无法用定量研究的信度和效度等标准来进行考察。定性研究不存在一个统一的评价标准。“一个好的定性研究标准”应该是一种特殊的具体标准，对其所做的考察也应该是基于这种特殊性而对整个研究过程的每个具体步骤所做的考察和分析，包括研究方法的选择、资料的收集和分析、研究结果的呈现，等等。此外，在对这一具体研究的考察中，要注意把“透明性”和“系统性”贯彻到每一个步骤中去。只有这样，才能保证整个研究过程的客观性和科学性，也只有这样，才能达到研究的真正目的，即最接近于“事实”或“真实”的呈现。