本章小结

科学研究是一个“解谜”的过程，社会科学研究旨在为各种社会之谜提供答案。由于社会世界和社会现象的特殊性，社会科学研究表现出不同于自然科学研究的特殊性质，它们包括五个方面的内容：①社会科学研究的对象是人，②很难严格控制社会现象，③社会科学更关注理论，④社会研究结果具有不确定性，⑤预测社会现象的低精确性。

社会科学研究常常出于不同的目的。尽管这些目的千差万别，但是归纳起来有五个方面：即描述、探索、解释、预测和评估。描述就是研究者对事物和现象进行观察，然后把所观察到的事物或现象描述出来。探索就是研究者对所要研究的主题进行初步的考察或了解。解释是建立在描述和探索研究基础上的，试图揭示事物存在和发展的原因。预测就是预计与推测，即根据过去和现在去预计未来，这是对未来、不确定性事件的推断测算，借助对过去和现状的分析研究，探求未来的发展或趋势。评估是对社会行动的计划或方案作出估价，主要用于评定一项计划在多大程度上实现了预定目标，同时还要对具有政策相关性但未曾预见到的计划后果进行评鉴。

社会科学研究要避免出现可能的错误，就要对可能出错的环节有清醒的认识。社会科学研究可能出现7种常见的错误，它们分别是“简化论”“过度概括”“层次谬误”“选择性观察”“过早妄下断言”“光环效应”和“赌徒谬误”。

社会研究具有伦理的维度。所谓研究伦理就是与公认的研究职业规范或惯例相一致的道德规范。社会科学研究往往涉及三种当事人：研究者、研究对象、研究资助者，他们之间的互动就产生了一系列的伦理问题。社会科学研究伦理包括了研究者伦理、研究对象的伦理和研究资助者的伦理三个方面。研究者伦理主要是指诚实可信。研究对象的伦理包括：自愿参与、避免伤害、避免欺骗、保密匿名等。研究资助者的伦理有：隐瞒真正的资助者、对研究方式或发现的限制等。

思考题

1．社会科学研究的特殊性是什么？

2．联系实际谈谈社会科学研究的目的。

3．“简化论”错误及其原因是什么？

4．举例说明什么是“层次谬误”，如何在实际研究中避免“层次错误”？

5．谈谈如何在社会研究中遵守有关研究对象的伦理规范。

讨论题

1．请比较自然科学研究与社会科学研究，试述它们的区别和联系。联系某个社会科学研究成果谈谈社会科学研究的特殊性。

2．联系研究实际，谈谈研究当事人应当如何遵守最低限度的职业伦理道德。

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