11.2.7　神话意义的产生

神话意义产生于与语篇互动的读者的头脑里。

巴尔特（1977）提出了叙述意义的层次理论（theory of levels）。他认为叙述意义有两种关系：分布式和结合式关系（distributional and integrational）。当各种关系处于同一平面时，这些关系就叫分布关系。分布关系不足以说明意义。当意义悬挂在不同平面上，使一个平面的关系可以被另一个平面上的关系抓住时，这种关系就叫结合关系。意义只能产生于一个平面上的关系与另一个平面上的关系相结合的时候。也就是，读者与两个平面意义同时互动时产生意义。

例如，“机遇”在本义平面上讲的话不能构成叙述。同样，他周围的人在转义平面上讲的话也没有叙述意义。然而，当“机遇”的本义词和雷德先生的转义词结合起来，两个不同层次的词形成等级关系时，“机遇”讲的话才会成“绝妙的隐喻”。简言之，意义来自关系层面的差别。意义产生于贯穿不同层面的纵向运动。因此，如果读者要理解一则叙述，就要把自己置身于语言或符号的不同层面之间并穿过这些层面。总之，读者有两种阅读方式——纵向阅读和横向阅读。