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现代西方符号学纲要
1.9 第7章 语言学科之间的互动推动语言学向前发展

第7章 语言学科之间的互动推动语言学向前发展

内容摘要:

现代西方两大哲学思潮的语言学转向和融合趋向也体现在两类语言学的交流和融合趋向上。两类语言学中各学科之间的互动推动了各语言学科的变化和发展。这种交流和融合有理论上的,也有分析方法上的,而且在交流和融合的可能性、方式及程度上也不同。各语言学科之间的交流和融合大体上分为三种类型:(一)同类语言学的各学科间的交流和融合,往往是自然的,甚至形成一门学科的几个发展阶段。(二)不同类语言学各学科间的分析方法的借用,并不改变主流学科的性质和发展方向。(三)不同类语言学之间理念上互相影响,这种影响是巨大的,其结果是根本性的,但笔者认为其效果有待实践的检验。以上这三种方式中的两种,甚至三种,有时会同时出现在一个学科之中,构成语言学科之间非常复杂的关系。现将上述三种类型的各语言学科(文体学、语篇分析、语用学、认知语言学、洛特曼文化符号学)之间的交流与融合做了具体分析。