第5节　数字记忆技巧

记忆社会科的历史年代、河流长度等，往往是许多学生的梦魇。没错，数字比较难记忆，因为它本身代表量的大小、时间先后，不具有帮助记忆的条件。但我们可以将数字转化成具象事物来帮助记忆，例如：形状法、谐音法与意义法。西方国家还常用一种英文字母发音法，以英文子音十种发音来代表0至9十个数字，再由子音的发音搭配元音编成一个英文单字来记忆数字。本节将介绍如何透过形状法、谐音法、意义法与英文字母发音法来记忆数字。

数字形状法

你听过幼儿园小朋友朗朗上口念着“铅笔一、鸭子二、耳朵三、帆船四、勾勾五”吗？这是一种根据阿拉伯数字的形状，联想它的形状很像什么东西。把需要记忆的数字转化成物品，然后编成一个短故事来记忆。

0到9这十个数字分别可以用形状类似的物品来代表，如213页表是个简单范例，你还可以发挥想象力，列出更多物品来联想这些数字。例如数字1可以用竹竿来联想，数字11就是一双筷子；耳朵可以联想到数字3，天上的飞鸟也很像数字3；数字5可以用钩子、轮椅来联想；数字7可以用手枪、拐杖来联想；数字9可以用气球来联想等。最重要的原则是，这些数字形状联想的东西必须跟自己的生活经验有关，才会比较好运用。

如果要记忆台湾气象局地震查询电话“2349-1168”，可以想象成“地震发生时，一只鹅（2）蒙住耳朵（3）跑到帆船（4）上面，点亮台灯（9），拿出一双筷子（1）（1）当成双手，头顶着樱桃（6），把自己假扮成雪人（8）”。

数字形状法对照表

买车子要挑车牌号码，申请电话要挑中意的号码，不外乎两个原因，第一是避免念起来不太吉利，第二就是容易记忆，尤其是第二项“帮助记忆”。的确，每个数字念起来的发音会很像某件事物，这个技巧对记忆数字有很大的帮助。大多数人在没有特别训练的情况下也会使用这个技巧，这就是数字谐音法。

0到9这十个数字的谐音运用，可以采用华语也可以是闽南语、客语、粤语，只要自己熟悉并确定即可，但是要避免用一件东西来代表不同的数字。例如“溜溜球（Yo-Yo）”谐音可以是代表“669”，但在形状法的地方，它也可以是“0”也可以是“6”，像这样容易造成混淆的东西就避免使用。

电视广告上常见到利用谐音来帮助观众快速记住厂商电话号码。例如几年前有一个电话号码是“2882-5252”，谐音很像“饿爸爸饿，我饿我饿”，还有印象吗？

数字意义法

每个人都有不同的生活经验，例如：生日、结婚纪念日、学号、座号，这些数字对自己而言都有特殊意义，已经牢牢记在脑海里。当我们必须记忆新数字时，可以去链接已经深植脑海的数字，产生意义，对记忆也相当有帮助。

数字意义法应用在记忆年代日期特别有用。例如要记忆：“中华人民共和国人民志愿军在完成抗美援朝任务后，撤出朝鲜的年代”。对我而言，只要记住是在我出生那一年即可，就是1958年。美国、加拿大与墨西哥签署北美自由贸易协议正式生效是在1994年，我在那一年担任了青商会的会长。

从上述两个例子可以看出，数字意义法非常个人化、带有个人感受，也就是因为如此能产生强化记忆的效果。当然，有些数字代表的意义大家都能理解，例如：9·11是纽约遭受恐怖攻击的日子、9·21是台湾大地震的日子，以及各个重要的庆典节日。

英文字母发音法对照表

英文字母发音法

西方国家常用英文子音十种发音来代表0到9十个数字，再由子音的发音搭配元音及W、H、Y编成一个英文单字来记忆。也就是说，用英文子音分别代表0到9；五个元音A、E、I、O、U及W、H、Y没有相对应的数字。

例如：Day代表数字1，Dad代表数字11，Rainbow代表数字429。如果有一串数字是“1823282214”，可以写成这样一串单字“dove（18）name（23）navy（28）nun（22）tire（14）”，然后编成小故事：“鸽子的名字叫做海军，旁边有个尼姑拿着轮胎。”请注意，要背英文并念出发音“dove name navy nuntire”，不是背中文内容喔！回忆时，根据这五个英文字的发音，就可以正确写出相对应的数字。但由于使用这个技巧需要具备良好的英语能力，非英语系国家的人应用起来比较困难，普及性也受到限制。