P1：Shirely 一家人向我们走来，或者更准确地说，是向海滩走去。爸爸夹着报纸，提着躺椅。妈妈拎着袋子，袋子里面装着什么呢？请注意，全家人身后，跟着一只小白狗。小狗是不是 Shirely 家的宠物呢？后面自会交代。

P2：来到海滩，Shirely的爸爸妈妈摆好躺椅。妈妈拎着的袋子里，装着饮料和杯子。

事实上，这部绘本里的文字，全是Shirely爸妈的絮叨（可以说全是妈妈的絮叨）。女儿Shirely在整部作品中，一言未发。

P3：爸妈在路上就说了，“天太冷，不能游泳”。事实果然如此，湖边一个人影都没有。爸妈在湖边的躺椅上休息，女儿 Shirely 独自来到湖边。湖边一只搁浅的小船，孤零零地。Shirely孤单吗？恐怕不孤单，因为还有一只欢快的小白狗。

P4：爸爸妈妈看到女儿 Shirely一个人在湖边，替女儿感到孤单，于是对女儿说：你干嘛不和别的小朋友一起玩呢？爸妈或许不知道，幻想力丰富的人，不怕孤单！

P5：请注意！从第4页开始，就是这部绘本最有特色的地方。平常的绘本，都是一页接着一页，按照顺序，展开叙事。而这部绘本从第4页开始，不采取“顺序结构”，而采取“对比结构”。

偶数页（4、6、8、10、12、14、16、18、20）和奇数页（5、7、9、11、13、15、17、19）构成“对比关系”。偶数页的叙事，均是“现实语境”；与之相对，奇数页的叙事，均是“幻想语境”。

比如，第4页，爸妈无所事事，坐着躺椅的场景，代表枯燥乏味的成人现实世界；与之相对，第5页，则是“超现实”的儿童幻想世界，表示女儿Shirely已经开始幻想之旅， Shirely想象自己和小白狗一起，划着小船，漂洋过海。

P6-7：爸爸抽着烟斗读报纸，妈妈编织毛衣。大人的世界，有着太少的浪漫幻想，有着太多的实用主义。你看，爸妈在提醒女儿 Shirley，别让焦油弄脏新鞋子。漂漂亮亮的新鞋子，沾上焦油多难洗啊！这就是大人的立场。爸爸妈妈仅仅看到女儿在摆弄小船；爸爸妈妈看不到女儿丰富的幻想世界。在女儿的幻想中，自己和小白狗，正在经历一场海上大冒险。瞧！Shirley 遭遇海盗船！

P8-9：爸爸妈妈提醒女儿Shirley，别摸那条狗，谁知道这条狗是从哪儿来的？爸妈关心女儿的卫生。而女儿呢？女儿的海洋冒险大幻想，已经到了危机关头。海盗抓住Shirley，并要把Shirley推到海里，小白狗咬住海盗的小腿，成为营救Shirley的角色。

P10-11：内页10，爸妈不耐烦地问女儿：“最后再问你一次，你渴不渴？这都是第三次问你了！”而在内页11，女儿的冒险经历，出现逆转。女儿挥舞刀剑，和小白狗一起战斗，把海盗们打得落花流水。

P12-13：在内页12，爸妈不让女儿扔石子。在内页13，女儿Shirley和小狗一起打败海盗，抢到藏宝地图。请注意两个画面细节：Shirley的手里，攥着海盗船上的黑色骷髅旗帜；小白狗的嘴里，咬着一张藏宝地图。

P14-15：在内页14，爸妈提醒女儿，别把难闻的海草带回家。可以想见，爸妈只看到女儿在拔海草。其实，女儿表面上在拔海草，内心的幻想，正如第15页的描绘：和小白狗游回自己的船上，挂起海盗的骷髅旗，充作船帆，按照藏宝地图，寻找金银财宝。

P16-17：在内页16，妈妈仍在打毛衣，爸爸报纸盖在身上，打瞌睡。妈妈说，爸爸稍稍休息之后，你和爸爸可以玩一玩游戏。妈妈还以为女儿一个人很无聊，妈妈哪里知道，孩子已经挖到宝藏了，孩子正兴奋着呢，丝毫不想和爸爸玩。

P18-19:在内页18，爸爸呼呼大睡，妈妈说：“我们马上该回去了”。在内页19，女儿Shirley的冒险大幻想，到了最激动人心的时刻，Shirley看着满满一箱金银财宝，还得到一顶金灿灿的皇冠。

P20-21:在内页20，妈妈拉扯爸爸的袖子：“我的天，都几点了！再不抓紧，我们就要晚了。”与此同时，在第21页，Shirley头戴皇冠，和小白狗一起，胜利返航。

读到这里，我们发现成人世界与儿童世界之间，有一道鸿沟。爸爸妈妈虽然时刻表现出对女儿的关心，但是，爸爸妈妈没有触碰到女儿的幻想。爸爸妈妈只看到女儿Shirley的表面，只看到女儿和一只流浪狗，在脏兮兮的小船玩游戏。爸妈没有想到，在女儿摸小狗、扔石头，拔起海草的时候，脑海中正上演一幕幕惊险的挥剑搏斗、夺取藏宝图的大历险。

脏兮兮的小船、小狗，石子、难闻的海草，在大人眼里，毫无价值，甚至避之不及。但在女儿Shirley眼里，这些平淡无奇的物件，都可以拿来，作为构建自我幻想的元素。这就是大人和儿童的区别。

P22:Shirley牵着妈妈的手，全家人回去了。最后一幅图，颇具深意。

孩子可以尽情幻想，但最终，仍需回归现实世界。可以想象，到家之后，妈妈还要给全家做饭。