目录
1
信息素养与知识服务
1.1
前 言
1.2
第一部分 教学改革与发展
1.2.1
清华大学图书馆开展信息素养教育的实践及思考
1.2.2
文献检索课双语教学实践与探索
1.2.3
提升高校“文检课”课堂教学品质的几点思考--以武汉大学为例谈传统的“文检课”面向信息素质教育的角色转...
1.2.4
文献检索课中应突出专利文献的检索与利用
1.2.5
E-ink阅读时代信息素质教育教学方法创新
1.2.6
基于新阅读时代的大学生信息素质教育
1.2.7
文献信息检索教学的改革实践
1.2.8
高校信息素质教育与文献检索课教学实践探讨
1.2.9
高校图书馆开展大学生信息素质教育的研究
1.2.10
高校网络信息检索课程改革初探
1.2.11
在职业教育中信息检索课程设置应处理好五个关系
1.2.12
大学生文献检索课教学实践与创新
1.2.13
浅谈当代大学生的信息素质教育
1.3
第二部分 课程教学与实践
1.3.1
基于网络调查实践的文检知识教学效果实证分析
1.3.2
布卢姆教学目标分类表在文检课教学设计中的应用
1.3.3
PBL教学法在医学情报分析与检索教学中试应用
1.3.4
信息素质教育中实施目标教学法的探索
1.3.5
思维导图在信息检索课教学中的应用
1.3.6
将社会性书签工具--Delicious引入文献检索课教学的探索与实践
1.3.7
法律文献检索教学实践初探--以中国政法大学研究生教学为例
1.3.8
建立科技查新案例库,丰富文献检索课案例教学
1.3.9
探讨文献信息检索中的快速阅读
1.3.10
分层次教学在研究生文献检索课的应用
1.3.11
信息技术辅助高校教学的应用和创新
1.4
第三部分 信息与知识服务
1.4.1
基于文献计量学的图书馆参考咨询热点问题研究
1.4.2
基于价值工程理念的高校图书馆信息咨询服务研究
1.4.3
CRM在图书馆中的应用研究
1.4.4
一种交互式学科导航系统的设计与实现
1.4.5
欧美创业型大学的产生、发展研究及启示
1.4.6
以科技查新促进高校图书馆信息咨询社会化服务
1.4.7
浅谈当代新形势下高校科技查新人员的工作拓展--科技查新工作与学科馆员工作的结合
1.4.8
网络时代高校图书馆科技查新人员信息素养研究
1.4.9
加强站际协调互动,促进科技查新均衡发展
1.5
第四部分 信息检索与技术
1.5.1
如何利用Web of Knowledge新平台进行学习与研究
1.5.2
利用SciFinder Scholar对手性化合物的检索
1.5.3
以分类号协助,让专利检索又快又准
1.5.4
美国专利制度及其化学专利网络检索方法
1.5.5
重视科技查新质量,提高查新服务水平
信息素养与知识服务
杨守文主编
创建者:第一编辑部
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