目录
1
“学才艺”第一期
1.1
东霖草编技艺和文化
1.1.1
东霖草编技艺和文化1
1.1.2
东霖草编技艺和文化2
1.1.3
东霖草编技艺和文化3
1.1.4
东霖草编技艺和文化4
1.1.5
东霖草编技艺和文化5
1.1.6
东霖草编技艺和文化6
1.2
钢琴课程
1.2.1
钢琴课程1
1.2.2
钢琴课程2
1.2.3
钢琴课程3
1.2.4
钢琴课程4
1.2.5
钢琴课程5
1.2.6
钢琴课程6
1.3
歌唱的基础发声练习与情感表达 (上)
1.3.1
歌唱的基础发声练习与情感表达1(上)
1.3.2
歌唱的基础发声练习与情感表达2(上)
1.3.3
歌唱的基础发声练习与情感表达3(上)
1.3.4
歌唱的基础发声练习与情感表达4(上)
1.3.5
歌唱的基础发声练习与情感表达5(上)
1.3.6
歌唱的基础发声练习与情感表达6(上)
1.4
歌唱的基础发声练习与情感表达 (下)
1.4.1
歌唱的基础发声练习与情感表达1 (下)
1.4.2
歌唱的基础发声练习与情感表达2 (下)
1.4.3
新建专题目录
1.4.4
歌唱的基础发声练习与情感表达3 (下)
1.4.5
歌唱的基础发声练习与情感表达 4(下)
1.4.6
歌唱的基础发声练习与情感表达5 (下)
1.4.7
歌唱的基础发声练习与情感表达6 (下)
1.5
工笔月季的画法
1.5.1
工笔月季的画法1
1.5.2
工笔月季的画法2
1.5.3
工笔月季的画法3
1.5.4
工笔月季的画法4
1.5.5
工笔月季的画法5
1.5.6
工笔月季的画法6
1.6
古典舞课程
1.6.1
古典舞课程1
1.6.2
古典舞课程2
1.6.3
古典舞课程3
1.6.4
新建专题目录
1.6.5
古典舞课程4
1.6.6
古典舞课程5
1.6.7
古典舞课程6
1.7
架子鼓基础理论与实践教学
1.7.1
架子鼓基础理论与实践教学1
1.7.2
架子鼓基础理论与实践教学2
1.7.3
架子鼓基础理论与实践教学3
1.7.4
架子鼓基础理论与实践教学4
1.7.5
架子鼓基础理论与实践教学5
1.7.6
架子鼓基础理论与实践教学6
1.8
面塑-万福虎制作
1.8.1
面塑-万福虎制作1
1.8.2
面塑-万福虎制作2
1.8.3
面塑-万福虎制作3
1.8.4
面塑-万福虎制作4
1.8.5
面塑-万福虎制作5
1.8.6
面塑-万福虎制作6
1.9
面塑-雪人制作
1.9.1
面塑-雪人制作1
1.9.2
面塑-雪人制作2
1.9.3
新建专题目录
1.9.4
面塑-雪人制作3
1.9.5
面塑-雪人制作4
1.9.6
面塑-雪人制作5
1.9.7
面塑-雪人制作6
1.10
你也是艺术家--零基础入门重彩油画棒
1.10.1
你也是艺术家--零基础入门重彩油画棒1
1.10.2
你也是艺术家--零基础入门重彩油画棒2
1.10.3
你也是艺术家--零基础入门重彩油画棒3
1.10.4
你也是艺术家--零基础入门重彩油画棒4
1.10.5
你也是艺术家--零基础入门重彩油画棒5
1.10.6
你也是艺术家--零基础入门重彩油画棒6
1.11
琵琶课程(上)
1.11.1
琵琶课程1
1.11.2
琵琶课程2
1.11.3
琵琶课程3
1.11.4
琵琶课程4
1.11.5
琵琶课程5
1.11.6
琵琶课程6
1.12
琵琶课程(下)
1.12.1
琵琶课程(下)1
1.12.2
琵琶课程(下)2
1.12.3
琵琶课程(下)3
1.12.4
琵琶课程(下)4
1.12.5
琵琶课程(下)5
1.12.6
琵琶课程(下)6
1.13
维吾尔族舞蹈
1.13.1
维吾尔族舞蹈1
1.13.2
维吾尔族舞蹈2
1.13.3
维吾尔族舞蹈3
1.13.4
维吾尔族舞蹈4
1.13.5
维吾尔族舞蹈5
1.13.6
维吾尔族舞蹈6
1.14
秧歌课程
1.14.1
秧歌课程1
1.14.2
秧歌课程2
1.14.3
秧歌课程3
1.14.4
秧歌课程4
1.14.5
秧歌课程5
1.14.6
秧歌课程6
1.15
农民画的历史及艺术源流
1.15.1
农民画的历史及艺术源流1
1.15.2
农民画的历史及艺术源流2
1.15.3
农民画的历史及艺术源流3
1.15.4
农民画的历史及艺术源流4
1.15.5
农民画的历史及艺术源流5
1.15.6
农民画的历史及艺术源流6
1.16
农民画作品的创作与赏析
1.16.1
农民画《相牛》创作与赏析
1.16.2
农民画《相牛》创作与赏析
1.16.3
第三节 《关东山三宗亲 姑爷丈人亲连襟》
1.16.4
第四节 《关东山三宗亲 姑爷丈人亲连襟》
1.16.5
第五节 农民画《秋乏》创作与赏析(1)
1.16.6
第六节 农民画《秋乏》创作与赏析(2)
“学才艺”第一期
辽源市文化馆
创建者:唐立成
收藏量:
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