目录
1
第一章 教师职业道德概述
1.1
课时1 第一节 教师职业道德的含义——道德
1.2
课时2第一节 教师职业道德的含义——教师
1.3
课时3 第一节 教师职业道德的含义——职业与职业道德
1.4
第二节 教师职业道德的历史发展
1.5
课时4 第三节教师职业道德的特征
1.6
第四节 加强教师职业道德建设的意义
2
第二章 教师职业道德的原则与范畴
2.1
课时5第一节 教师职业道德的原则
2.2
课时6第二节 教师职业道德的范畴 上
2.3
课时7第二节 教师职业道德的范畴 下
3
第三章 教师职业道德规范
3.1
课时8第一节 我国教师职业道德规范的历史沿革
3.2
课时9第二节 教师职业道德规范的内容——爱国守法
3.3
课时10教师职业道德规范的内容——爱岗敬业
3.4
课时11教师职业道德规范的内容——关爱学生
3.5
课时12教师职业道德规范的内容——教书育人
3.6
课时13教师职业道德规范的内容——为人师表 终身学习
4
第四章 教师职业道德修养
4.1
课时14第一节 教师职业道德修养的含义及其价值
4.2
课时15第二节 教师职业道德修养的途径与方法
5
第五章 教师专业发展
5.1
第一节 教师专业化与教师专业发展
5.2
教师专业发展的基本内容
5.3
教师专业发展的现状与思考
教师职业道德与专业发展
创建者:教师
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