目录
1
革命家的品格
1.1
序言
1.2
目录
1.3
第一编
1.3.1
毛泽东:谁赢得人民,谁就赢得未来
1.3.1.1
经典摘录
1.3.1.2
主要经历
1.3.1.3
情操实践
1.3.1.3.1
学不成名誓不还
1.3.1.3.2
愚公移山为人民
1.3.1.3.3
团结——批评——团结
1.3.1.4
历史评说
1.3.2
周恩来:鞠躬尽瘁,死而后已
1.3.2.1
经典摘录
1.3.2.2
主要经历
1.3.2.3
情操实践
1.3.2.3.1
要立大“志”,不要存大“己”
1.3.2.3.2
活到老,学到老,改造到老
1.3.2.3.3
永远不脱离群众并帮助他们
1.3.2.4
历史评说
1.3.3
刘少奇:历史是人民写的
1.3.3.1
经典摘录
1.3.3.2
主要经历
1.3.3.3
情操实践
1.3.3.3.1
坚持真理的马克思主义品格
1.3.3.3.2
“对人民忠心耿耿、鞠躬尽瘁”的共产党员党性
1.3.3.3.3
处理与领袖、群众、亲友关系中的人格魅力
1.3.3.4
历史评说
1.3.4
朱德:要革命的跟我走
1.3.4.1
经典摘录
1.3.4.2
主要经历
1.3.4.3
情操实践
1.3.4.3.1
政治原则:对马克思主义和共产主义矢志不移
1.3.4.3.2
是非原则:坚持真理,求真、求实、求是
1.3.4.3.3
治军原则:党指挥枪,勇敢加技术
1.3.4.3.4
党性原则:善于团结,开展批评与自我批评
1.3.4.4
历史评说
1.3.5
任弼时:一切工作都要从群众的利益出发
1.3.5.1
经典摘录
1.3.5.2
主要经历
1.3.5.3
情操实践
1.3.5.3.1
勤奋成就“青年最亲密的导师”
1.3.5.3.2
奋斗不息的“骆驼精神”
1.3.5.3.3
视“名誉为第二生命”的革命者
1.3.5.4
历史评说
1.3.6
邓小平:我是中国人民的儿子
1.3.6.1
经典摘录
1.3.6.2
主要经历
1.3.6.3
情操实践
1.3.6.3.1
“一百年不动摇”的坚定意志
1.3.6.3.2
“三落”能“三起”中的乐观主义因素
1.3.6.3.3
终生不返乡的人民情怀
1.3.6.4
历史评说
1.3.7
陈云:讲真理,不讲面子
1.3.7.1
经典摘录
1.3.7.2
主要经历
1.3.7.3
情操实践
1.3.7.3.1
探求真理——“用90%以上的时间做调查研究”
1.3.7.3.2
发展真理——“不唯上、不唯书、只唯实”
1.3.7.3.3
对待真理——“论事不论脸”
1.3.7.4
历史评说
1.3.8
江泽民:以身作则,身体力行
1.3.8.1
经典摘录
1.3.8.2
主要经历
1.3.8.3
情操实践
1.3.8.3.1
身体力行:领导干部必须具备的突出素质
1.3.8.3.2
坚持深入基层体察民情的表率
1.3.8.3.3
带头到第一线抓落实解难题
1.3.8.4
历史评说
1.4
第二篇
1.4.1
彭德怀:“我不能白吃人民的东西”
1.4.1.1
经典摘录
1.4.1.2
主要经历
1.4.1.3
情操实践
1.4.1.3.1
面对民族危难——敢于“横刀立马”
1.4.1.3.2
捍卫真理——“九死其犹未悔”
1.4.1.3.3
与士兵关系——“有盐同咸、无盐同淡”
1.4.1.3.4
拒绝对他的宣传——“我不过是毛主席路线的追随者和执行者”
1.4.1.3.5
遭遇磨难之后——“不要因为我给他们留下什么牵连”
1.4.1.4
历史评说
1.4.2
刘伯承:做“中国的布尔什维克”
1.4.2.1
经典摘录
1.4.2.2
主要经历
1.4.2.3
情操实践
1.4.2.3.1
做“中国的布尔什维克”,多次丢官,信念弥坚
1.4.2.3.2
“治军必先治校”,不计个人得失,主动请缨办军校
1.4.2.4
历史评说
1.4.3
贺龙:怕死不革命
1.4.3.1
经典摘录
1.4.3.2
主要经历
1.4.3.3
情操实践
1.4.3.3.1
“两把菜刀闹革命”,南昌起义中的非共产党员总指挥
1.4.3.3.2
挫败张国焘的阴谋,顶住林彪的淫威,绝不允许“军权高于一切”
1.4.3.3.3
官兵一致,爱兵如子,人格魅力产生巨大凝聚力、战斗力
1.4.3.4
历史评说
1.4.4
陈毅:人民“重生亲父母”
1.4.4.1
经典摘录
1.4.4.2
主要经历
1.4.4.3
情操实践
1.4.4.3.1
勇改己过,“道歉亲上门”
1.4.4.3.2
待人以宽、以信、以诚,“周围是友情”
1.4.4.3.3
生活俭朴,“勤俭是吾宗”
1.4.4.3.4
重学习、修养:留下历史箴言
1.4.4.4
历史评说
1.4.5
罗荣桓:有一份精力,就要为党多做一点工作
1.4.5.1
经典摘录
1.4.5.2
主要经历
1.4.5.3
情操实践
1.4.5.3.1
忠诚令毛泽东感动:“国有疑难可问谁?”
1.4.5.3.2
厚德溶化分歧:“善于团结的楷模”
1.4.5.3.3
严师与慈父齐名:“永远干革命”成为留给子女的最后遗言
1.4.5.4
历史评说
1.4.6
徐向前:任务重于生命
1.4.6.1
经典摘录
1.4.6.2
主要经历
1.4.6.3
情操实践
1.4.6.3.1
同张国焘共事五年多,50%不能合作。关键时刻挺身而出:“哪有红军打红军的道理?”
1.4.6.3.2
严于责己,让功揽过,对红四方面军南下和西路军失败后执行返回陕北的“决议”,“抱憾终身”
1.4.6.3.3
对部下“教之严,爱之深”,对群众温暖如春,“是帅又是兵”
1.4.6.4
历史评说
1.4.7
聂荣臻:功劳是大家的,责任是自己的
1.4.7.1
经典摘录
1.4.7.2
主要经历
1.4.7.3
情操实践
1.4.7.3.1
原则性的分歧必须讨论清楚,工作上的意见分歧不可盛气凌人,个人之间的分歧“和为贵”
1.4.7.3.2
“政治食粮和吃饭一样重要”,在危机和困难面前,靠什么鼓舞士气?唯一的方法就是做思想政治工作
1.4.7.3.3
“人是不可以一天没有精神食粮的”,我一辈子从事革命活动,怎么能不知道不关心国家大事呢?
1.4.7.4
历史评说
1.4.8
叶剑英:虚心劲节是吾师
1.4.8.1
经典摘录
1.4.8.2
主要经历
1.4.8.3
情操实践
1.4.8.3.1
人生定向:为人民“矢志共产宏图业”
1.4.8.3.2
关键时刻:“吕端大事不糊涂”
1.4.8.3.3
伟人暮年:“应向青年寻后继”
1.4.8.4
历史评说
1.5
第三篇
1.5.1
张闻天:要为实现自己的理想奋斗到底
1.5.1.1
经典摘录
1.5.1.2
主要经历
1.5.1.3
情操实践
1.5.1.3.1
赤心向党,最年轻的马克思主义传播者
1.5.1.3.2
坚持真理,修正错误,毕生不悔
1.5.1.3.3
淡泊名利,三让“总负责”,被毛泽东称为“明君”
1.5.1.3.4
勤于学习,博学多才,为党留下丰富精神财富
1.5.1.3.5
“诲人不倦”的“红色教授”
1.5.1.4
历史评说
1.5.2
李先念:不能把成功的事业当成自己私人的家当
1.5.2.1
经典摘录
1.5.2.2
主要经历
1.5.2.3
情操实践
1.5.2.3.1
为革命发奋学习
1.5.2.3.2
为信仰历尽艰辛
1.5.2.3.3
为维护真实的历史挺身而出
1.5.2.3.4
为党和国家前途命运殚精竭虑
1.5.2.4
历史评说
1.5.3
杨尚昆:为人民甘当“马掌铁,磨灭方休”
1.5.3.1
经典摘录
1.5.3.2
主要经历
1.5.3.3
情操实践
1.5.3.3.1
破数万卷书,秘诀在于“精读加速读”
1.5.3.3.2
尽“听用”之责:中办的工作必须忠诚和低调
1.5.3.3.3
靠清白传家,“廉洁是根本”
1.5.3.4
历史评说
1.5.4
粟裕:勤勤恳恳打仗,战战兢兢做人
1.5.4.1
经典摘录
1.5.4.2
主要经历
1.5.4.3
情操实践
1.5.4.3.1
勇于探索,百战百胜
1.5.4.3.2
忠诚为国,三次直陈
1.5.4.3.3
淡泊名利,三次让贤
1.5.4.4
历史评说
1.5.5
黄克诚:写历史人物,要学司马迁
1.5.5.1
经典摘录
1.5.5.2
主要经历
1.5.5.3
情操实践
1.5.5.3.1
不盲从,不苟同,勇于坚持真理
1.5.5.3.2
不谋私,不懈怠,对党赤胆忠心
1.5.5.3.3
不居功,不擅权,始终谦虚谨慎
1.5.5.4
历史评说
革命家的品格
.王尧著
创建者:有泉
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