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目录

1

大学生自我设计与创业（第三版）

1.1

总　序
1.2

第一章　创业是人生最大的价值
1.2.1

第一节　“创世记”
1.2.2

第二节　人类的历史就是一部创业史
1.2.3

第三节　知识和智慧的价值
1.2.4

第四节　创造人生的最大价值
1.3

第二章　自我设计与创业
1.3.1

第一节　斯芬克斯之谜
1.3.2

第二节　创业是人生的大挣扎
1.3.3

第三节　自我设计是通向创业的必由之路
1.3.4

第四节　设计多彩多姿的人生
1.3.5

第五节　创业三部曲
1.4

第三章　创业者的素质
1.4.1

第一节　个性素质
1.4.2

第二节　智力素质
1.4.3

第三节　文化素质
1.4.4

第四节　心理素质
1.4.5

第五节　身体素质
1.4.6

第六节　创业者的风格
1.5

第四章　大学的创业教育
1.5.1

第一节　大学教育的新课题
1.5.2

第二节　国外大学创业教育概况
1.5.3

第三节　中国大学创业教育的情况
1.5.4

第四节　创业教育的目的
1.5.5

第五节　创业教育的课程设置
1.5.6

第六节　实施创业教育的模式
1.5.7

第七节　创业教育的方法
1.6

第五章　创业的理论与方法
1.6.1

第一节　头脑风暴法
1.6.2

第二节　熊彼特理论
1.6.3

第三节　空隙理论
1.6.4

第四节　门槛理论
1.6.5

第五节　T型理论
1.6.6

第六节　双T理论
1.6.7

第七节　Z理论
1.6.8

第八节　“占位”理论
1.6.9

第九节　激励理论
1.6.10

第十节　三C战略
1.6.11

第十一节　三P理论
1.6.12

第十二节　三R因素
1.6.13

第十三节　麦克科迈克公式
1.6.14

第十四节　威·威利·基勒方法
1.6.15

第十五节　SDP法
1.6.16

第十六节　TQC法
1.7

第六章　创业模式
1.7.1

第一节　“零成本”创业模式
1.7.2

第二节　风险创业模式
1.7.3

第三节　科技创业模式
1.7.4

第四节　孵化器创业模式
1.7.5

第五节　“两栖”创业模式
1.8

第七章　就业与创业的政策
1.8.1

第一节　就业是一个世界性的难题
1.8.2

第二节　以灵活的政策促进就业
1.8.3

第三节　以良好的政策鼓励创业
1.8.4

第四节　以立法推动和保护就业与创业
1.8.5

第五节　值得借鉴和推广的国际创业计划
1.9

第八章　创业与环境
1.9.1

第一节　自由的环境是发明创造的温床
1.9.2

第二节　设计和创造最佳的创业环境
1.9.3

第三节　创业与家庭
1.9.4

第四节　从逆境中再生
1.9.5

第五节　为有价值的失败唱赞歌
1.10

第九章　创业与机遇
1.10.1

第一节　机遇钟爱“坚贞不渝的淑女”
1.10.2

第二节　机遇可遇亦可求
1.10.3

第三节　失去的机遇不再来
1.10.4

第四节　偶然性与创业机会
1.10.5

第五节　观念的转变与创业机会
1.10.6

第六节　知识更新与创业机会
1.10.7

第七节　机会不等于成功
1.11

第十章　创业与改革
1.11.1

第一节　改革最大地激发了人们的创造精神
1.11.2

第二节　改革提供了无数的创业机会
1.11.3

第三节　管理改革与创业
1.11.4

第四节　改革是当今世界的主旋律
1.12

第十一章　创业与建设创新型国家
1.12.1

第一节　大力开发中华民族的创造力
1.12.2

第二节　造就中国的爱迪生们
1.12.3

第三节　走自主创新的道路
1.12.4

第四节　建设创新型的国家
1.12.5

第五节　21世纪的机遇与挑战
1.13

主要参考文献
1.14

后　记

大学生自我设计与创业（第三版）刘道玉著

创建者:朱文哲收藏量：转发