目录

  • 1 第一单元
    • 1.1 第1、2课时
    • 1.2 第3、4课时
    • 1.3 第5、6课时
    • 1.4 第7、8课时
    • 1.5 第9、10课时
  • 2 第二单元
    • 2.1 第11、12课时
    • 2.2 第13、14课时
    • 2.3 第15、16课时
    • 2.4 第17、18课时
    • 2.5 第19、20 课时
  • 3 第三单元
    • 3.1 第21、22课时
    • 3.2 第23、24课时
    • 3.3 第25、26课时
    • 3.4 第27、28课时
    • 3.5 第29、30课时
  • 4 第四单元
    • 4.1 第31、32课时
    • 4.2 第33、34课时
    • 4.3 第35、36课时
    • 4.4 第37、38课时
    • 4.5 第39、40课时
  • 5 第五单元
    • 5.1 第41、42课时
    • 5.2 第43、44课时
    • 5.3 第45、46课时
    • 5.4 第47、48课时
    • 5.5 第49、50课时
  • 6 第六单元
    • 6.1 第51、52课时
    • 6.2 第53、54课时
    • 6.3 第55、56课时
    • 6.4 第57、58课时
    • 6.5 第59、60课时
  • 7 第七单元
    • 7.1 第61、62课时
    • 7.2 第63、64课时
    • 7.3 第65、66课时
    • 7.4 第67、68课时
    • 7.5 第69、70课时
  • 8 第八单元
    • 8.1 第71、72课时
    • 8.2 第73、74课时
    • 8.3 第75、76课时
    • 8.4 第77、78课时
    • 8.5 第79、80课时
  • 9 第九单元
    • 9.1 第81、82课时
    • 9.2 第83、84课时
    • 9.3 第85、86课时
    • 9.4 第87、88课时
    • 9.5 第89、90课时
  • 10 第十单元
    • 10.1 第91、92课时
    • 10.2 第93、94课时
    • 10.3 第95、96课时
    • 10.4 第97、98课时
    • 10.5 第99、100课时
第97、98课时

                                         

 

总第 97-98 课时

 
 

课题

 
 

Unit 10 Real Life Skills

 
 

课时安排(节)

 
 

2

 
 

课型

 
 

New

 
 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

At the end of  the class, the students will be able to:

 

1. Review the  whole unit ;

 

2. Make an  invitation in cards or letters;

 

3. Finish all  the exercises on exercise book.

 
 

教学

 

重点

 
 

Review the whole unit

 
 

教学

 

难点

 
 

Check the students’ master of the whole  unit.

 
 

使用教具

 
 

Textbook,  blackboard, teaching disk

 
 

教学内容过程

 
 

复备记录

 
 

Step 1 Revision  

 

Review  the expressions in giving, accepting and refusing invitations by asking the  students to recall.

 

Step 2 Presentation

 

Invitation  cards

 

Read a party invitation card you’ve  received and fill in the blanks.

 

 

Event: ___________

 

Place: ___________

 

Date: __________

 

Tel: _____________

 

Time: ____________

 

Hosts: ____________

 

Step 3 Production

 

Work in groups and finish the following  three tasks.

 

1. List the information about the New Year  party you are going to hold on page 161, to prepare to make the invitation  card.

 

 

2. Arrange some activities your group wants  to have for the party with the help of the following table.

                                                           
   

Activities

   
   

Time

   
   

Sing karaoke

   
   

19:00-20:00

   




 

3. Make an invitation card with the both  information above on it by scissor, paper, colorful pens and so on.

 

Step 4 Practice

 

Dear Mr. and Mrs. Green

 

    It has been a while since we last met,  and every laughing minute filled up my memory. Recently we have the  renovation of my son from abroad to return, and therefore would like to have  the honor inviting you couple to visit us on June 12, 2011, and have dinner  together. I suggest the time for dinner would be best at 6:00pm. I recalled  that both of you are seafood lovers, so I will prepare lobsters and fishes as  the main course, I also reserved bottles of best Italian white wine for us to  enjoy at that moment. Of course Held a small party after the dinner.

 

    I am sure the above invitation would have  interested you, and just to make sure things will happen as expected please  kindly reply to this letter and upon then I will arrange things accordingly.  Look forward to see you by then.

 

    My best wishes to you and your family

 

                                                                                                      Yours,  Smith

 

Event: ___________   Place: ___________   Date: __________

 

Tel: _____________   Time: ____________  Hosts: ____________

 

Step 5 Summary  

 

Step 6 Assignment

 

 

 

 

 

 

作业