目录

  • 1 第一单元
    • 1.1 第1、2课时
    • 1.2 第3、4课时
    • 1.3 第5、6课时
    • 1.4 第7、8课时
    • 1.5 第9、10课时
  • 2 第二单元
    • 2.1 第11、12课时
    • 2.2 第13、14课时
    • 2.3 第15、16课时
    • 2.4 第17、18课时
    • 2.5 第19、20 课时
  • 3 第三单元
    • 3.1 第21、22课时
    • 3.2 第23、24课时
    • 3.3 第25、26课时
    • 3.4 第27、28课时
    • 3.5 第29、30课时
  • 4 第四单元
    • 4.1 第31、32课时
    • 4.2 第33、34课时
    • 4.3 第35、36课时
    • 4.4 第37、38课时
    • 4.5 第39、40课时
  • 5 第五单元
    • 5.1 第41、42课时
    • 5.2 第43、44课时
    • 5.3 第45、46课时
    • 5.4 第47、48课时
    • 5.5 第49、50课时
  • 6 第六单元
    • 6.1 第51、52课时
    • 6.2 第53、54课时
    • 6.3 第55、56课时
    • 6.4 第57、58课时
    • 6.5 第59、60课时
  • 7 第七单元
    • 7.1 第61、62课时
    • 7.2 第63、64课时
    • 7.3 第65、66课时
    • 7.4 第67、68课时
    • 7.5 第69、70课时
  • 8 第八单元
    • 8.1 第71、72课时
    • 8.2 第73、74课时
    • 8.3 第75、76课时
    • 8.4 第77、78课时
    • 8.5 第79、80课时
  • 9 第九单元
    • 9.1 第81、82课时
    • 9.2 第83、84课时
    • 9.3 第85、86课时
    • 9.4 第87、88课时
    • 9.5 第89、90课时
  • 10 第十单元
    • 10.1 第91、92课时
    • 10.2 第93、94课时
    • 10.3 第95、96课时
    • 10.4 第97、98课时
    • 10.5 第99、100课时
第39、40课时

                                                       

 

总第 39-40   课时

 
 

课题

 
 

Unit 4 How Do You Spend Your Spare Time?

 
 

课时安排(节)

 
 

2

 
 

课型

 
 

Revision

 
 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

At the end of the class, the students  will be able to:

 

1.       master the phrases in this unit.

 

2.       learn to use the language points.

 

3.   finish the exercises.

 
 

教学

 

重点

 
 

The important language points in this unit.

 
 

教学

 

难点

 
 

The exercises.

 
 

使用教具

 
 

Book,   Blackboard,  Multi-media

 
 

教学内容过程

 
 

复备记录

 
 

Step 1. Revision.

 

 Revise the important language points in this unit.

 

 Revise  the passage Mary’s garden.

 

 Ask  some students to recite the passage.

 

Step 2. Exercises.

 

1.       Complete the following sentences.

 

 (1). What do you do in your __________ (空余的)time?

 

 (2). What’s your _________ (爱好), Billy?

 

 (3). How do you ________ (放松)yourself on weekends?

 

 (4). My ________ (最喜爱的)activity is cooking.

 

 (5). Do you have anything ________ (特别的)to tell me?

 

 (6). He is good in ____________ (防御).

 

 (7). Tom is ____________ (糟糕的)at shooting.

 

 (8). I water the flowers in my garden ______(两次)a week.

 

 (9). On the wall _______ (悬挂) a beautiful painting.

 

 (10). The house must be ________ (价值) a lot of money.

 

2.  Translate the following phrases.

 

 have to ­­­­­­­        ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________            

 

  at the  beginning of­­­­           ________________ 

 

 

 









 

                   

 

教学内容过程

 
 

复备记录

 
 

in early  spring            __________________

 

 become worm enough       __________________

 

 be crazy about            __________________

 

 be in full bloom            __________________

 

 spend … on …           __________________

 

 be worth every penny         __________________

 

 be full of                __________________

 

 salads made with vegetables       __________________

 

 all summer long          __________________

 

 ask about       __________________

 

3.       Translate the following sentences.

 

(1). I’m  afraid I have to go now.

 

 ________________________________

 

(2). Once you  are given a chance, you can’t give it up.

 

 ___________________________________________

 

(3). Let’s  begin the work by introducing the new product.

 

 __________________________________________

 

(4). On the  window hang many pots of beautiful flowers.

 

 ____________________________________________

 

(5). The time  people spend in watching TV is shocking.

 

 __________________________________________

 

(6). The novel  is worth reading.

 

 _______________________

 

(7). Fill the  bottle with milk, please.

 

 ___________________________

 

(8). Your  parents hardly go out for a walk.

 

 __________________________

 

(9). She is  never on time.

 

 ___________________

 

(10). Hardly  ever did they manage to meet unobserved.

 

 ________________________________________

 

Step 3. Summary and homework.

 

 

 

 
 

1.        Revise Unit 4.

 

2.        Master the important language  points.

 

3.  Finish the exercises and check the answers.