学习情境十：赛事综合实训

任务名称

赛马赛事报名及秩序册汇编1

授课班级

授课时数

3学时

授课地点

教室、东方马城

教学目标

知识目标

1.了解赛事的整体实施流程

2.了解方案设计的步骤

3.了解秩序册汇编的基本方法

4.掌握方案设计的原则和方法

5.初步掌握赛马赛事组织实施方案设计的基本方法

能力目标

1.具备赛马赛事组织实施方案的设计能力

2.能初步掌握赛马赛事秩序册的编排方法

情态目标

1.培养学生学习的兴趣，激发对赛马行业的热情

2.培养学生严谨的思维方式和严肃认真的工作态度

3.提高学生合作交流能力

教学媒体

东方马城、测试赛、多媒体设备、ppt课件

教学流程

任务实施流程

任务实施手段与方法

任务描述

向学生讲解该学习任务的具体内容，明确赛事组织实施方案及秩序册设计的工作任务、工作情境及工作要求。

一、工作任务

赛事报名信息收集、起草工作方案、成立组织委员会、建立工作规范、明确工作任务、制定比赛秩序册。

二、工作情境

在比赛前，设计一个赛马赛事的详细工作方案，期中包含了赛事的内容和流程、赛事监控管理的方法。以便赛事工作的顺利进行，为赛事工作的开展做好准备。

三、工作要求

1、保证赛事岗位工作方案的严谨性。

2、熟悉赛事各个岗位的细节

3、秩序册的汇编严谨

4、较好的文字功底

多媒体演示

教师讲解

任务实施

一、任务准备

根据本任务内容及特点，把典型赛事方案和秩序册等相关知识制作ppt课件，以便学生参考学习。

二、知识点学习

     1、了解赛事方案的设计方法

     2、了解赛事岗位的基本知识

（1）赛事组委会及裁判工作人员安排

（2）赛事程序

（3）出赛马匹资料

（4）练马师初赛马匹分布表

（5）骑手出赛场次分布表

（6）练马师及骑手简称表

（7）练马师骑师成绩表

（8）全天候跑道各班次时间记录表

（9）封闭实验赛编排表

（10）赛马场平面图

     3、了解赛事岗位的基本流程

4、掌握赛事组织实施方案设计的基本要求

5、掌握秩序册汇编的基本原则和方法

6典型赛程表

三、任务介入

1、典型赛事策划方案展示

2、典型秩序册展示

3、演示完后教师提出问题，通过教师提问、学生回答的方式将学生逐步带入到任务中。问题包括：

（1）方案设计包含了那些内容？

（2）赛前设计方案有什么作用？

（3）如何设计一个成功的赛事组织实施方案？

（4）秩序册汇编的基本要素有哪些？

四、工作任务分解

 1.把赛事方案分解为若干步骤：赛事报名信息收集、起草工作方案、成立组织委员会、建立工作规范、明确工作任务、制定比赛秩序册等。

五、方案设计教学

1、以典型赛事方案做为学习案例，把学生分组各自承担终点的子任务。

2、每人策划一个组织实施方案

2、分组探讨设计内容。

3、教师及时指导各个小组的学习

4、教、学、做一体化

六、提问讨论

1、大家对本堂课学习的感想

2、教师提问，学生回答，了解学生知识掌握的程度和实际操作的能力。

3、学生提问、教师解疑

视频演示

提问、讨论

教师讲解

师生互动

探讨学习方法和内容

任务总结

1、总结本堂课的学习情况。

2、总结学习心得和体会

课后作业

1、 编写一个比较简单赛事组织实施方案

教学评价反馈

1、 学生基本掌握赛事组织方案设计的知识和内容

2、 初步具备秩序册的编排能力