第十二章  生物技术与作物育种

授课时数：4

教学课型：理论课

一、教学目的与要求

掌握在育种中应用的主要生物技术各类及其原理。

二、教学重点与难点

单倍体育种在作物育种中的作用。

三、教学方法、手段

教学方法：课堂提问、讨论、启发、自学、讲授相结合。

教学手段：多媒体教学

四、作业

1．转基因作物的遗传特点？

2．分子标记的种类？

五、参考资料

潘家驹　　《作物育种学总论》　　农业出版社

北京农业大学作物育种教研室《植物育种学》 北京农业大学出版社

蔡旭　　　《植物遗传育种学》 　科学出版社

六、教学内容与教学过程

第十二章   生物技术与作物育种

第一节  转基因技术与作物育种

转基因技术的发展与现状、转基因作物的培育；转基因作物的遗传特点；转基因作物品种的选育。

第二节  分子标记技术辅助选择育种        

分子标记的类型和作用原理；重要农艺性状基因的标记与定位；作物MAS育种。

七、课后小结

重点介绍了作物转基因技术和分子标记技术，大家对本章内容作了解性的掌握就可以了。