同步实训                   班克街教育方案

实训目的：加深学生对班克街课程的认识。

实训安排：

1.学生选择班克街课程中的一种，分组进行讨论，并尝试模拟。

2.分析并体会这些课程的适用性与特点。

教师注意事项：

1.由早教机构中的具体事例导入对班克街课程的认识。

2.提供一些简单案例，供学生讨论。

3.浏览班克街学院的网站或提供其他相应学习资源。

资源（时间）：2 课时、参考书籍、案例、网页。

 

评价标准：

表现要求	是否适用	已达要求	未达要求
小组活动中，外在表现（参与度、讨论发言积极程度）
小组活动中，对概念的认识与把握的准确程度
小组活动中，角色扮演的精准度
小组活动中，文案制作的完整与适用程度