早教基础与实务

翁治清

目录

  • 1 目录
    • 1.1 前言
    • 1.2 课程介绍（视频）
    • 1.3 课程教学安排和考核要求
    • 1.4 课程负责人和课程团队
    • 1.5 课程标准
  • 2 模块一认识早教
    • 2.1 学习导航
    • 2.2 学习要点一 ： 走近早教（视频、PPT）
      • 2.2.1 学习要点文档
    • 2.3 学习要点二：早教的原则和内容
      • 2.3.1 学习要点视频讲解、课件呈现
    • 2.4 同步实训（PPT）
    • 2.5 教学做一体化训练（PPT）
    • 2.6 课后推荐
  • 3 模块二古希腊的早期教育思想
    • 3.1 学习导航
    • 3.2 学习要点一：斯巴达早期教育思想
      • 3.2.1 斯巴达早期教育思想（视频、PPT）
    • 3.3 学习要点二：雅典早期教育思想
      • 3.3.1 学习要点视频讲解、课件呈现
    • 3.4 同步实训（学生作品展示视频、PPT）
    • 3.5 教学做一体化训练（学生表演视频）
    • 3.6 课后推荐
  • 4 模块三 近代学前教育思想
    • 4.1 学习导航
    • 4.2 学习要点一：夸美纽斯大教育观
      • 4.2.1 夸美纽斯（视频、PPT）
    • 4.3 学习要点二：卢梭自然主义教育观
      • 4.3.1 自然主义教育观（视频、PPT）
      • 4.3.2 自然教育的方法原则和实施（视频、PPT）
    • 4.4 学习要点三：福禄贝尔教育理论
      • 4.4.1 生平和教育原则（视频、PPT）
      • 4.4.2 早期教育理论（视频、PPT）
    • 4.5 学习要点四：约翰洛克绅士教育（视频、PPT）
      • 4.5.1 绅士教育
      • 4.5.2 绅士教育的内容和方法（视频、PPT）
    • 4.6 同步实训（PPT）
    • 4.7 教学做一体化训练（学生表演视频）
    • 4.8 课后推荐
  • 5 模块四  蒙特梭利早期教育理论
    • 5.1 学习导航
    • 5.2 学习要点一：生平与儿童观（视频、PPT）
      • 5.2.1 生平与儿童观
    • 5.3 学习要点二：教师观（视频、PPT）
      • 5.3.1 教师观
    • 5.4 学习要点三：教育观（视频、PPT）
      • 5.4.1 教育观
    • 5.5 学习要点四：教育法及施行步骤
    • 5.6 学习要点五：蒙氏教具（视频、PPT）
    • 5.7 评述（视频、PPT）
      • 5.7.1 评述
    • 5.8 同步实训（学生作品展示）
    • 5.9 教学做一体化训练（视频）
    • 5.10 课后推荐
  • 6 瑞吉欧方案教学
    • 6.1 学习导航
    • 6.2 学习要点一：瑞吉欧方案教学的形成与 发展
      • 6.2.1 形成及发展
    • 6.3 学习要点二：瑞吉欧方案教学理念（视频、PPT）
      • 6.3.1 方案教学理念
    • 6.4 学习要点三：方案教学与生成课程（视频、PPT）
      • 6.4.1 方案教学和生成课程
    • 6.5 学习要点四：瑞吉欧方案教学主要特色及启示（视频、PPT）
      • 6.5.1 主要特色
      • 6.5.2 主要启示（视频、PPT）
      • 6.5.3 主要启示
    • 6.6 同步实训 （PPT）
    • 6.7 教学做一体化训练（PPT）
    • 6.8 经典案例（视频、PPT）
    • 6.9 课后推荐
  • 7 模块六  班克街教育方案
    • 7.1 学习导航
    • 7.2 学习要点一：班克街早期教育方案的理论基础（视频、PPT）
      • 7.2.1 理论基础
    • 7.3 学习要点二：班克街早期教育方案的目标内容（视频、PPT）
      • 7.3.1 目标和内容
    • 7.4 学习要点三：班克街早期教育方案方法与评价（视频、PPT）
      • 7.4.1 方法与评价
    • 7.5 学习要点四：教师和家庭的作用
      • 7.5.1 教师与家庭的作用（视频、PPT）
    • 7.6 学习要点五：对班克街教育方案的客观评价（视频、PPT）
      • 7.6.1 客观评价
    • 7.7 同步实训
    • 7.8 教学做一体化训练
    • 7.9 课后推荐
  • 8 扩展内容一    冯德全“零岁方案”
    • 8.1 理论基础和教育原则
    • 8.2 实施要领
    • 8.3 教育内容
      • 8.3.1 1岁以内婴幼儿发展目标
      • 8.3.2 1岁以内婴幼儿的亲子游戏
      • 8.3.3 1岁以内婴幼儿语言活动
      • 8.3.4 1岁以内婴幼儿常识活动
      • 8.3.5 1岁以内婴幼儿美工活动
      • 8.3.6 1岁以内婴幼儿体育活动
  • 9 扩展内容二  皮亚杰儿童智力理论
    • 9.1 儿童智力产生和发展
    • 9.2 几个主要概念
    • 9.3 认知发展四阶段
学习要点二：卢梭自然主义教育观