拓展学习
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讨论
再过几天就是期末考试了，小张出现紧张、焦虑，吃不下饭和失眠，自测脉搏加快，血压增加。
请分析小张目前处于什么状态？
为什么会出现这些表现？
目录
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1 细胞与组织的适应与损伤
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1.1 细胞与组织的适应
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1.2 可逆性损伤
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1.3 不可逆性损伤
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1.4 PBL案例
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1.5 拓展学习
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2 损伤的修复
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2.1 修复的概念、再生现象
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2.2 默默无闻的“补丁”——肉芽组织
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2.3 创伤愈合
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2.4 拓展学习
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3 局部血液循环障碍
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3.1 充血和淤血
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3.2 血栓形成
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3.3 “夺命”栓塞
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3.4 PBL案例
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3.5 拓展学习
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4 炎症
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4.1 炎症概述
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4.2 急性炎症
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4.3 PBL案例
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4.4 拓展学习
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5 肿瘤
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5.1 导学案例
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5.2 肿瘤异型性
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5.3 肿瘤的生长与扩散
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5.4 癌前病变、不典型增生
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5.5 肿瘤对机体影响
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5.6 良恶性肿瘤的区别
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5.7 后测题目
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5.8 PBL案例
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5.9 拓展学习
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6 心血管系统疾病、心功能不全
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6.1 心痛的感觉——冠心病
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6.2 原发性高血压
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6.3 脸红心跳是心病——风湿病
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6.4 心瓣膜病
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6.5 心功能不全
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6.6 PBL案例
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6.7 拓展学习
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7 呼吸系统疾病、呼吸衰竭
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7.1 导学案例
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7.2 前测题目
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7.3 肺炎
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7.4 肺，你好吗?——慢性阻塞性肺疾病
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7.5 硅肺
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7.6 肺癌
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7.7 呼吸功能不全
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7.8 拓展学习
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8 消化系统疾病、肝功能不全
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8.1 慢性胃炎
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8.2 消化性溃疡
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8.3 消化道肿瘤
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8.4 病毒性肝炎
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8.5 肝硬化
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8.6 肝癌
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8.7 肝功能不全的机制
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8.8 拓展学习
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9 泌尿系统疾病、肾功能不全
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9.1 急性肾小球炎
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9.2 可怕的新月——快速进行性肾小球肾炎
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9.3 急性肾盂肾炎
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9.4 肾功能不全
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9.5 拓展学习
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10 传染病
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10.1 艾滋病
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10.2 结核病
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11 乳腺及女性生殖系统疾病
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11.1 乳腺癌
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11.2 宫颈癌
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11.3 PBL案例
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12 缺氧
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12.1 导学案例
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12.2 前测题目
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12.3 缺氧的分类
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12.4 氧疗
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12.5 后测题目
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12.6 拓展学习
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13 水和电解质代谢紊乱
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13.1 高渗性脱水
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13.2 低渗性脱水
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13.3 等渗性脱水
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13.4 拓展学习
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14 酸碱平衡紊乱
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14.1 酸碱平衡的指标
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14.2 代谢性酸中毒
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14.3 呼吸性酸中毒
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14.4 拓展学习
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15 休克
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15.1 休克的原因及分类
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15.2 休克时微循环的变化及过程
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15.3 PBL案例
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15.4 拓展学习
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16 应激
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16.1 导学案例
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16.2 前测题目
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16.3 应激与疾病
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16.4 后测题目
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16.5 拓展学习
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17 课程参考书目
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17.1 病理学图谱
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17.2 参考教材
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