目录

  • 1 徽州文化与徽州学
    • 1.1 徽州文化的性质与特点
    • 1.2 徽州文化的发展阶段
    • 1.3 徽州文化的成因
    • 1.4 徽州学的形成与特点
    • 1.5 徽州文化的价值
    • 1.6 徽州文化的地位
  • 2 徽州地理与社会
    • 2.1 徽州的地理环境
    • 2.2 文明的源头
    • 2.3 最早的建置
    • 2.4 山越与新都
    • 2.5 新安:商与文的初光
    • 2.6 武劲之风
    • 2.7 “一府(州)六县”
    • 2.8 “文房四宝”的出现
    • 2.9 徽州之“徽”
    • 2.10 元人逆势而起
    • 2.11 明之兴盛
    • 2.12 清之起伏
    • 2.13 永远的徽州
  • 3 徽州宗族
    • 3.1 徽州宗族的来源
    • 3.2 谱牒的编纂
    • 3.3 祠堂的建立•族产的设置
    • 3.4 徽州宗族的组织结构
    • 3.5 徽州宗族的管理
    • 3.6 徽州大姓始迁祖的疑问
    • 3.7 徽州宗族哪里去了
  • 4 徽商
    • 4.1 徽商的形成与发展·徽商的形成
    • 4.2 徽商的形成与发展·徽商的发展(一)
    • 4.3 徽商的形成与发展·徽商的发展(二)
    • 4.4 徽商的经营活动·徽商的资本来源与资本出路
    • 4.5 徽商的经营活动·徽商的活动范围与经营行业
    • 4.6 徽商的经营活动·徽商的经营方式
    • 4.7 徽商的成功秘诀·勤俭发家,吃苦耐劳的精神
    • 4.8 徽商的成功秘诀·以利润为目的的经济观念
    • 4.9 徽商的成功秘诀·注意学习和总结从商经验,注重职业培训
    • 4.10 徽商的成功秘诀·灵活多变,行之有效的经商手段
    • 4.11 徽商的成功秘诀·审时度势,抢抓机遇
    • 4.12 徽商的成功秘诀·知人善任,强化管理
    • 4.13 徽商的特色与历史作用·徽商的特色
    • 4.14 徽商的特色与历史作用·徽商的历史作用
  • 5 徽州教育与陶行知
    • 5.1 徽州教育概述
    • 5.2 古徽州教育产生的背景
    • 5.3 古徽州教育的形式
    • 5.4 古徽州教育的地位和影响
    • 5.5 陶行知的生平
    • 5.6 陶行知的思想
    • 5.7 陶行知的影响
  • 6 朱熹与新安理学
    • 6.1 朱熹的生平
    • 6.2 朱熹的思想
    • 6.3 朱熹与新安理学
    • 6.4 新安理学产生的背景
    • 6.5 新安理学的发展
    • 6.6 新安理学的特点
    • 6.7 新安理学的作用和地位
  • 7 戴震与徽州朴学
    • 7.1 引领清代学术思潮主流的朴学
    • 7.2 徽派朴学的学术特点
    • 7.3 戴震的生平事迹(一)
    • 7.4 戴震的生平事迹(二)
    • 7.5 戴震的生平事迹(三)
    • 7.6 戴震著述简介
    • 7.7 戴震的朴学成就
    • 7.8 徽派朴学的承继与式微
  • 8 胡适与徽州文学
    • 8.1 胡适不同凡响的一生
    • 8.2 胡适的三大历史功绩
    • 8.3 胡适的三项文学事业
    • 8.4 徽州文学的性质 和特点
    • 8.5 徽州文学的形成和发展
    • 8.6 徽州文学的地位与影响
  • 9 徽州民谣
    • 9.1 徽州民谣的生成
    • 9.2 徽州民谣的特征与价值
    • 9.3 从徽州民谣看徽州人的人生观念
    • 9.4 从徽州民谣看徽州人的婚姻观念
    • 9.5 从徽州民谣看徽州人的生活观念
    • 9.6 从徽州民谣看徽州人的教育观念
    • 9.7 从徽州民谣看徽州人的是非观念
  • 10 徽州三雕
    • 10.1 徽州三雕的形成与发展(一)
    • 10.2 徽州三雕的形成与发展(二)
    • 10.3 徽州三雕的形成与发展(三)
    • 10.4 徽州三雕的技艺特色
    • 10.5 徽州三雕的技艺特色·砖雕技艺
    • 10.6 徽州三雕的技艺特色·木雕技艺
    • 10.7 徽州三雕的技艺特色·石雕技艺
    • 10.8 徽州三雕中的文化内涵(一)
    • 10.9 徽州三雕中的文化内涵(二)
  • 11 黄宾虹和新安画派
    • 11.1 引言
    • 11.2 关于画派
    • 11.3 关于“新安画派”的名称与起因
    • 11.4 画派之先导
    • 11.5 画派之领袖、奠基人
    • 11.6 画派之鼎盛
    • 11.7 画派之发展
    • 11.8 “新安画派”风格特征与赞助商(一)
    • 11.9 “新安画派”风格特征与赞助商(二)
  • 12 徽州碑刻与民俗
    • 12.1 前言
    • 12.2 徽州碑刻之乐善好施类
    • 12.3 徽州碑刻之宗教信仰类
    • 12.4 徽州碑刻之祠规祖训类
    • 12.5 徽州碑刻之生态保护类
    • 12.6 徽州碑刻之崇文重教类
    • 12.7 徽州碑刻之立规罚戏类
    • 12.8 徽州碑刻之禁止赌博类
    • 12.9 徽州碑刻之驱赶棚民类
    • 12.10 碑刻的价值
    • 12.11 碑刻保护刻不容缓
  • 13 徽州传统建筑
    • 13.1 徽州传统建筑的生成条件
    • 13.2 徽州传统建筑的生成沿革
    • 13.3 徽州传统建筑的主要类型
    • 13.4 徽州传统建筑之民居
    • 13.5 徽州传统建筑之祠堂
    • 13.6 徽州传统建筑之牌坊
    • 13.7 徽州传统建筑的特色
  • 14 徽派版画
    • 14.1 绪论
    • 14.2 徽派版画简史与木板彩色印刷
    • 14.3 徽派版画代表作与清代版画
    • 14.4 徽商与徽派版画
    • 14.5 徽派版画艺术特色和贡献
  • 15 徽州篆刻
    • 15.1 流派印产生之初与徽州印人
    • 15.2 徽州印人产生的历史背景(一)
    • 15.3 徽州印人产生的历史背景(二)
    • 15.4 何震在明末印坛的意义与贡献
    • 15.5 明代徽州印人与艺术流派
    • 15.6 清初至中期徽州篆刻及印人
    • 15.7 清末、近代徽州三杰
    • 15.8 徽州藏印与辑印谱
  • 16 徽州文书
    • 16.1 徽州文书的留存和发现
    • 16.2 徽州文书的内容
    • 16.3 徽州文书的特点
    • 16.4 徽州文书的史料价值
    • 16.5 徽州文书的学术价值·清至民国时期无契土地管理制度研究(一)
    • 16.6 徽州文书的学术价值·清至民国时期无契土地管理制度研究(二)
    • 16.7 徽州文书的学术价值·徽州社会家族赡养父母方式研究
    • 16.8 徽州文书的学术价值·徽州宗法制度研究
徽州传统建筑的生成条件
  • 1
  • 2 课后测验


徽州传统建筑主要是指中国明清时期(1368-1911)徽州府辖区内一种以强化儒家伦理道德秩序为主要精神特征,具有鲜明地域色彩的建筑,同时也包括清末民国(1911-1949)徽州推迟转型的传统乡土建筑。

胡锦涛曾指出:“中国的文化特别是徽州文化要发扬光大。”徽州文化博大精深,是中华传统文化传承的典型。徽州传统建筑则是徽州文化的载体,具有卓越的成就和鲜明的地方特色,蕴藏有丰富的历史信息和文化内涵,是人类珍贵的文化遗产,在技术和艺术等方面都达到当时可能达到的最高水平,形成了独特的风格,获得了杰出的成就。

徽州现为国家级文化生态保护区,保存有大量的传统建筑遗存和营造技艺遗存。众多的名城、名镇、名村、名街和各级重点文物保护单位是构成徽州文化生态的重要组成部分,徽州建筑传统营造技艺也作为“中国传统木结构建筑营造技艺”内容之一列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。

1.徽州传统建筑的生成条件

1.1自然条件

徽州的基本属地在我国皖南丘陵地区,大致在黄山南麓,天目山以北,位于江南吴越文化区的闽浙山地和楚文化区的江湖山地之结合部,世称“吴头楚尾”,是“吴楚分源”之地。“徽之为郡在山岭川谷崎岖之中”,其境域属于原始江南古陸的一部分,亿万年来的地质运动造就出从山地到河谷多层次的地貌结构。境内山环水抱,黄山山脉于北部构筑了徽州地形骨架,中部的齐云山脉为丹霞地貌。新安江水系汇聚了众多支流,河网密度高,源短流急落差大。徽州地处北纬30度圈,具有亚热带湿润性季风气候特征,雨量充沛,野生动物资源丰富。得天独厚的地理环境,使徽州村落整体融于山水之间。且“新安介万山中,无兵燹之虞”,大量中原士族迁徙于此,带去了北方汉人的“故家遗俗”。“山峭厉而水清激”的环境塑造了徽人刚毅尚义的性格,陶冶出率真拙朴的艺术旨趣。相对封闭的地理环境也易于保存文化遗产,使若干早期的建筑特征被保留下来。徽州虽然山川秀美,但人多地少,土地贫瘠,不适宜农作物种植,徽人衣食悉待林茶,资源压力促成了徽州建筑“艺术赞助人”徽商的形成。良好的生态,充裕价廉的木材、石料对徽州建筑结构的生成亦有十分重要的影响力。

1.2社会条件

徽州是一个具有稳定性和完整性的文化地域,自唐大历四年(769)起,领歙、休宁、黟、婺源、绩溪、祁门六县,此后格局基本未变。西晋末年、唐代末年和北宋末年三次中原地区大规模移民于徽州,促进了当地生产力和生产关系的发展,发达的中原文化与土著的山越文化相融合,中原建筑所蕴含的礼制秩序被物化后凝固于徽州建筑;北方官式建筑的木构技术与越人干阑式建筑的木构体系相结合,生成了极富个性的新结构体系。明清时期,徽商经济空前繁荣,构成了徽州建筑发展的坚实物质基础。“商人致富后即回家修祠堂,建园第,重楼宏丽”,以“官而显贵”的方式体现自身价值。徽商又贾而好儒,奉程朱理学为圭皋,巨额资助家乡公益性建筑,促进了教育、文化事业的发展,从而提高了建筑技术和艺术水平。当时徽州人才辈出,在文化领域的各个方面都独树一帜,尤其是绘画、版画、篆刻、雕刻等。在营造界也形成了以师承制为纽带,技术上具有共同地域特点的“徽州帮”,从而为徽州传统建筑的发展提供了必要的技术手段。这些无不影响到建筑形式及建筑细节处理的手法。