教学内容

2.2.1 会计要素

学时安排

4

知识目标

1.理解会计要素及其特征；

2.掌握会计的基本等式；

3.掌握九种经济业务类型对会计等式的影响；

技能目标

1.能理解会计三大等式之间的关系；

2能理解会计要素及其相互间的关系；

职业素质培养

具有爱岗敬业精神和良好的职业道德，善于团队合作;

培养学生良好的会计职业道德、形成较好的会计职业行为与习惯；

思政元素

勇于拼搏，甘于奉献，“爱国、诚信、敬业、奉献”；

关键词

会计要素；会计等式；计量属性；账户与会计科目；

学习重点与难点

1.会计要素及其确认条件（理解）；

2.会计等式的含义及意义(理解)；
3.种经济业务类型对会计等式的影响(重点、掌握)；

教学步骤及主要内容

教学过程设计

【案例导入】

一90后财务人员侵占公司370万元公款

省城某公司90后财务人员吴某，竟利用职务上的便利，以篡改、伪造单据等方法，多次非法侵占公司款项达370万元。法院以职务侵占罪一审判处被告人吴某有期徒刑5年6个月。

吴某，男，27岁，公诉机关指控，吴某于2013年7月就职于一股份有限公司财务部门，2014年3月后，在该公司从事费用审核会计工作。2014年底，吴某具备了修改公司员工相关报销内容的权限。

据统计，2015年4月至2017年4月期间，吴某多次利用职务之便，侵占员工报销款、侵占员工归还的备用金或伪造借款审批单套取现金，累计侵占公司的钱款共计3 700 518.65元，均被其挥霍。此外，吴某还通过伪造领导审批手续侵占公款。2017年1月期间，吴某还通过邮件方式，伪造部门领导、分管领导审批内容，以该公司员工陈某的名义两次借款，共计111 700元，均转入其银行账户。2017年4月13日，因被公司发现可疑后报案。

法院经审理认为，被告人吴某作为公司的财务人员，利用职务上的便利，以篡改、伪造单据等方法，侵占公司财产共计3 700 518.65元，数额巨大，其行为已构成职务侵占罪，判处有期徒刑五年六个月；责令其退赔被害单位370余万元。

问题:

(1)试对上述现象进行分析,做出你的善恶研判。

(2)分析本案例违背了哪些会计职业道德规范？

(3)本案例对你有哪些警示?

【理论讲授】

 会计要素

一、会计要素

会计要素，是会计对象的具体构成因素，是对会计对象所做的最基本的分类，是构成会计报表的基本因素。

（一）反映财务状况的会计要素

资产、负债和所有者权益这三项要素，是资金运动的静态表现，是资产负债表的构成要素。

1.资产

资产是指企业过去的交易或者事项形成的，由企业拥有或者控制的，预期会给企业带来经济利益的资源。

资产按其流动性可分为流动资产和非流动资产。

①流动资产。流动资产是指预计在一个营业周期内变现、出售或者耗用，或者主要为交易目的而持有，或者预计在一个资产负债表日起一年内(含一年)变现的资产，以及自资产负债表日起一年内交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物。流动资产主要包括库存现金、银行存款、交易性金融资产、应收及预付款项、应收股利、存货等。

②非流动资产是指流动资产以外的资产。主要包括长期应收款、长期股权投资、投资性房地产、固定资产、在建工程、无形资产、长期待摊费用、可供出售金融资产等。

2.负债

负债是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务。

负债按其流动性可分为流动负债和非流动负债。

①流动负债。流动负债是指预计在一个营业周期内偿还，或者主要为交易目的而持有，或者自资产负债表日起一年内(含一年)到期应予以清偿，或者企业无权自主地将清偿推迟至资产负债表日后一年以上的负债。流动负债主要包括短期借款、应付账款、应付票据、应付职工薪酬、应交税费、应付股利等。

②非流动负债。非流动负债是指流动负债以外的负债。如长期借款、应付债券、长期应付款等。

3.所有者权益     

所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益，公司的所有者权益又称为股东权益，包括实收资本（或者股本）、资本公积、盈余公积和未分配利润。

负债和所有者权益统称为权益，即对企业资产可以提出的权利。负债是债权人对企业资产的要求权，称为债权人权益。所有者权益是企业所有者对企业净资产的要求权。

（二）反映经营成果的会计要素

收入、费用和利润这三项要素，是资金运动的动态表现，是利润表的构成要素。

1.收入 

收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入，①收入按性质可分为销售商品收入、提供劳务收入和让渡资产使用权收入等。包括销售商品收入、劳务收入、利息收入、商标等无形资产的使用费收入、租金收入、股利收入、资产处置收益和其他收益等。②按企业经营业务的主次可分为主营业务收入和其他业务收入等。    

2.费用    

费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。按照费用与收入的关系,费用可以分为营业成本、税金及附加和期间费用。

3.利润

利润是指企业在一定会计期间的经营成果，分为营业利润、利润总额和净利润。 利润由营业利润、利润总额和净利润构成。
    ①营业利润，是指营业收入减去营业成本、税金及附加、销售费用、管理费用、研发费用、财务费用、资产减值损失、信用减值损失,加上其他收益、投资收益(或减去损失)、净套期收益(损益)、公允价值变动收益(或减去损失)、资产处置收益后的金额。其中,营业收入为主营业务收入与其他业务收入之和；营业成本为主营业务成本和其他业务成本之和。
    ②利润总额，是指营业利润加上营业外收入,减去营业外支出后的金额。营业外收入包括非货币性资产交换利得、债务重组利得、与企业日常活动无关的政府补助、盘盈利得、捐赠利得等。营业外支出包括非货币性资产交换损失、债务重组损失、公益性捐赠支出、非常损失、盘亏损失等。

③净利润，是指利润总额减去所得税费用后的金额。

【同步思考之师生互动】

你能用4 000元或不足4 000元成功地创办一个企业吗?不管你相信与否, 这的确能够做到。李华曾是一所著名美术学院的学生，和其他大学生一样，她也常常为了补贴日常花销而烦恼。目前，尽管她手头仅有4 000元，可她还是决定于20XX年12月开始创办一个美术培训班。她先支出了320元在一家餐厅请朋友吃饭，帮她出主意，向她的一个师姐借款4 000元，以备租房等使用，又支出100元印制了500份广告传单，然后用100元购置了信封、邮票等。根据她曾经在一家美术培训班服务兼讲课的经验，她购置了一些讲课所必备的书籍，并支出一部分钱用于装修画室，她为她的美术培训班取名为“画园”。几天后她已经有了17位学员，每人每月学费1 800元，并且找到了一位较具能力的同学作合伙人。她与合伙人分别为“画园”的发展担当着不同的角色(合伙人兼做“画园”的会计和讲课教师)，并获取一定的报酬。一年后，她们已经招收了50位学员，除了归还师姐的借款本金和利息共5 000多元,抵消各项必需的费用外，获得净收入数万元。她们用这笔钱又继续租房，扩大了画室面积，为了扩大招收学员的数量，她们甚至还聘请了非常有经验的教授、留学归国者做了两次免费讲座，为“画园”下一步的发展奠定了非常好的基础。

更重要的是，她们通过几个多月的锻炼，掌握了许多营销的技巧，也懂得了应该怎样与人合作，同时还学到了不少财务上的知识，获得了比财富更为宝贵的工作经验。

思考题

(1)讨论会计在这里扮演了什么样的角色?

(2)从本案例中你是不是获得了有关会计方面的许多术语，如投资、借款、费用、收入、净收入、盈余、合伙人等，请查阅有关资料，弄清这些术语的含义。

(3)通过本案例的分析讨论，你有什么感想?

【会计工作实训】

（一）某工厂创办时，取得国家以固定资产形式进行的投资450 000元、以流动资产方式进行的投资360 000元，其中原材料226 000元，其余均为银行存款。另外取得长期借款80 000元，已存入银行。

    要求：

     ①计算该厂资产总额是多少?其中流动资产是多少?非流动资产是多少?

     ②计算该厂负债总额和所有者权益总额。

（二）资料：万利公司设有下列资产、负债和所有者权益项目，各项目的金额列示如下（单位：元）

   存货    46 000    应付账款38 700     长期借款 50 000

   库存现金 3 500    应收账款58，000    银行存款 69 700

   实收资本150 000   固定资产200 000    应付票据 65 000

   应交税费 27 500   短期借款 40 000    预收账款 6 000

   交易性金融资产50 000            未分配利润50 000

   要求：分别列示资产类、负债类、和所有者权益类所属项目，并加计资产、负债和所有者权益总额。

知识点小结

1.会计科目是对会计要素具体内容进行科学分类的项目名称。
2.会计科目按反映的经济内容可分为:资产类、负债类、共同类、所有者权益类、成本类、损益类。

3.会计科目按反映经济内容的详细程度可分为总分类会计科目和明细分类会计科目。

4.账户是用来记录会计科目所反映经济业务内容的工具。

5.九种经济业务类型对会计等式的影响。

课后体会与建议

熟悉科目名称和科目属性，并熟练判断经济业务类型。