教学评价

《大学生发展与心理健康》课程学习重在自主性和互动式体验，课程将依据以下考核学生的成绩：

（一）过程评价将贯穿于始终，平时成绩占90%，印象分占5~10%。

（二）过程评价包括课堂分享与提问、活动、讨论和作业等，助教会全程记录。各部分所占的分数比例为：

平时成绩90%：考勤40%，课外作业20%，课堂、作业分享或回答问题30%。

印象分5~10%：负责同学/引导员/观察员，主动积极参与、卫生好的集体与个人。

温馨提示：心理训练0.5学分累计入素质拓展实践1学分中（见学工处考核办法），缺勤1次为不合格。

（三）我会努力将分享机会给每位同学、认识你，但最重要的是你要积极参与，让我与你相识，共同成长发展。