1.3 课程特点与学习要求

本课程是土木工程专业的一门主干课程。许多内容涉及工程地质学、土力学、结构设计和施工．等几个学科领域，内容广泛，综合性、理论性和实践性很强，因此必须很好地掌握好上述先修课程的基本内容和基本原理，为本课程的学习打好基础。

 我国地域辽阔，由于自然地理环境的不同，分布着各种各样的土类。某些土类作为地基（如湿陷性黄土、软土、膨胀土、红粘土、冻土以及山区地基等）具有其特殊性质而必须针对其特性采取相应的工程措施。因此，地基基础问题具有明显的区域性特征。此外，天然地层的性质和分布也因地而异，且在较小范围内可能变化很大。故基础工程的设计，除需要丰富的理论知识外，还需要有较多的工程实践知识，并通过勘探和测试取得可靠的有关土层的分布及其物理力学性质指标的资料。因此，学习时应注意理论联系实际，通过各个教学环节，紧密结合工程实践，提高理论认识和增强处理地基基础问题的能力。

 基础工程的设计和施工必须遵循法定的规范、规程。但不同行业有不同的专门规范，且各行业间不尽平衡，土木工程专业的学生培养涉及建设部、交通部、铁道部等部门，各部委标准也未完全统一，故本课程所涉及的规范规程比较多。因此，在课堂上讲授和理论学习阶段应以学科知识体系为主，弄清基础工程设计和施工中的主要内容和基本方法；在课}设计中，可根据不同专业方向，使用、熟悉各自的行业规范，进行具体工程的设计实践训练。

  本课程与材料力学、结构力学、弹性理论、建筑材料、建筑结构及工程地质学等学科有着密切的关系，本书在涉及这些学科的有关内容时仅引述其结论，要求理解其意义及应用条件，而不把注意力放在公式的推导上。此外一，基础工程几乎找不到完全相同的实例，在处理基础工程问题时，必须运用本课程的基本原理，深人调查研究，针对不同情况进行具体分析。因此，在学习时必须注意理论联系实际，才能提高分析间题和解决间题的能力。

教材：	参考书：