信息的意义不但取决于语言信息和非语言信息的结合，还取决于信息的互动以及接收者自己的思想和情感。 

 简而言之，我们是在创造信息的意义。

 忽略信息意义因人而异，就会出现交流障碍。

例如：

 ◆ 主人请五个人吃饭，来了四个，“该来的都没来！”走了两个，“该走的都没走！”又走一个，“我也没说他呀！”剩下两个也走了。

 ◆ “吃了吗？嘛去？”中国人都知道是句问候语，但是会让外国朋友感到不礼貌。