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1 课程资料
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1.1 课程标准
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1.2 教学日历
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1.3 说课课件
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2 第一章绪论
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2.1 本章教学目标
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2.2 数据结构简介
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2.3 数据结构类型
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2.4 算法分析
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2.5 本章讲义
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2.6 本章测验题
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2.7 测验
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3 线性结构
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3.1 本章教学目标
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3.2 线性表
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3.3 线性表的顺序存储及运算实现
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3.4 线性表的链式存储和 运算实现
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3.5 应用
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3.6 数组
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3.7 本章测验题
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3.8 测验
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3.9 作业
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4 第三章栈和队列
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4.1 本章教学目标
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4.2 第一课时栈
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4.3 第二课时队列
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4.4 应用
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4.5 本章测验题
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5 第四章串
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5.1 第一课时概念
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5.2 本章学习目标
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5.3 本章测验题
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6 第五章树和二叉树
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6.1 本章学习目标
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6.2 第一课时树的定义及基本术语
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6.3 第二课时二叉树定义性质存储
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6.4 第三课时二叉树遍历
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6.5 第四二叉排序与平衡二叉树
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6.6 第五树森林二叉树之间转换
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6.7 第六课时哈夫曼树
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6.8 本章测验题
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6.9 测验
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6.10 作业
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7 第六章图
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7.1 本章学习目标
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7.2 第一课时图的基本概念
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7.3 第二课时图的存储
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7.4 第三课时图的遍历
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7.5 第四课时最小生成树
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7.6 第五课时最短路径
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7.7 第六课时拓扑排序
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7.8 第七课时关键路程
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7.9 本章测验题
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7.10 测验
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7.11 作业
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8 第七章查找
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8.1 本章学习目标
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8.2 第一课时顺序查找二分查找
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8.3 第二课时哈希表
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8.4 本章测验题
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8.5 测验
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8.6 作业
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9 第八章排序
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9.1 本章学习目标
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9.2 第一课时基本概念
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9.3 第二课时插入选择排序
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9.4 第三课时交换排序
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9.5 第四课时归并 基排序及比较
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9.6 本章测验题
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9.7 测验
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9.8 作业
学习目标:
1.掌握图的基本概念。
2. 熟练掌握图的存储结构。
3. 熟练掌握图的深度优先遍历和广度优先遍
历的方法和算法。
4. 掌握最小生成树的普里姆和克鲁斯卡尔算法。
5. 掌握最短路径的两个经典算法:迪杰斯特拉
和弗洛伊德算法。
6. 掌握拓扑排序的概念,会求拓扑序列。
7. 了解关键路径。
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