目录

  • 1 绪论
    • 1.1 中医护理学发展及展望
    • 1.2 中医护理学基本特点
    • 1.3 测验
  • 2 中医基本理论
    • 2.1 阴阳五行学说
    • 2.2 藏象学说
    • 2.3 精气血精液
    • 2.4 病因病机
    • 2.5 四诊
    • 2.6 辨证
    • 2.7 测验
  • 3 方药基本理论
    • 3.1 中药基本知识
    • 3.2 方剂基本知识
    • 3.3 测验
  • 4 经络数学基本理论
    • 4.1 经络基本知识
    • 4.2 腧穴基本知识
    • 4.3 测验
  • 5 中医护理基本理论
    • 5.1 起居护理
    • 5.2 饮食护理
    • 5.3 情志护理
    • 5.4 用药护理
    • 5.5 病情观察
    • 5.6 病后调护
    • 5.7 体质调护
    • 5.8 测验
  • 6 常用中医护理基本技术
    • 6.1 针刺法
    • 6.2 灸法
    • 6.3 穴位按摩法
    • 6.4 拔罐法
    • 6.5 刮痧法
    • 6.6 耳穴压豆法
    • 6.7 热熨法
    • 6.8 熏洗法
    • 6.9 贴敷法
    • 6.10 中药保留灌肠法
    • 6.11 测验
  • 7 中医养生保健
    • 7.1 中医养生保健
    • 7.2 传统养生保健
    • 7.3 中医康复护理
  • 8 中医护理健康教育
    • 8.1 健康
    • 8.2 健康教育与健康促进
    • 8.3 中医护理健康教育
  • 9 辩证施护
    • 9.1 辩证施护
    • 9.2 常见病证护理
    • 9.3 疫病护理
  • 10 课程导学
    • 10.1 第一章 绪论
    • 10.2 第二章 中医基本理论
      • 10.2.1 第一节 阴阳学说
      • 10.2.2 第二节 五行学说
      • 10.2.3 第三节 藏象学说
    • 10.3 第一章 阴阳五行学说
      • 10.3.1 新建目录
    • 10.4 第二章 藏象学说
      • 10.4.1 新建目录
    • 10.5 第三章 经络学说
    • 10.6 第四章 病因病机
    • 10.7 第五章 四诊
    • 10.8 第六章 辨证与护理
    • 10.9 第七章 防治与护理原则
    • 10.10 第八章 方药基础知识
    • 10.11 第九章 中医常用传统疗法
  • 11 课程标准
    • 11.1 -《民族医学与护理技术》课程标准
  • 12 教学进度
    • 12.1 护理14级1班教学进度
    • 12.2 护理15级1班教学进度
    • 12.3 护理15级2班教学进度表
  • 13 课程教案
    • 13.1 绪论
    • 13.2 第一章 阴阳五行学说
    • 13.3 第二章 藏象学说
    • 13.4 第三章 经络学说
    • 13.5 第四章 病因病机
    • 13.6 第五章 四诊
    • 13.7 第六章 辨证与护理
    • 13.8 第七章 防治与护理原则
    • 13.9 第八章 方药基础知识
    • 13.10 第九章 中医常用传统疗法
  • 14 教学课件
    • 14.1 绪论
    • 14.2 第一章 阴阳五行学说
    • 14.3 第二章 藏象学说
    • 14.4 第三章 经络学说
      • 14.4.1 经络循行示意图
    • 14.5 第四章 病因病机
    • 14.6 第五章 四诊
    • 14.7 第六章 辨证与护理
    • 14.8 第七章 防治与护理原则
    • 14.9 第八章 方药基础知识
    • 14.10 第九章 中医常用传统疗法
  • 15 课程视频
    • 15.1 绪论
    • 15.2 阴阳五行
    • 15.3 藏象
    • 15.4 经络
    • 15.5 病因病机
    • 15.6 四诊
  • 16 常用穴位
    • 16.1 手三阴经穴位
    • 16.2 手三阳经穴位
    • 16.3 足三阴经穴位
    • 16.4 足三阳经穴位
    • 16.5 任脉督脉穴位
    • 16.6 经外奇穴
  • 17 模拟试卷
    • 17.1 模拟试卷(1)
    • 17.2 模拟试卷(2)
    • 17.3 模拟试卷(3)
  • 18 扩展阅读
    • 18.1 执业护士考试—中医基础知识要点
    • 18.2 中医护理健康教育
    • 18.3 中医护理常规
    • 18.4 中医体质养生
    • 18.5 南丁•格尔
    • 18.6 中医养生知识讲座
第一章 阴阳五行学说


一、内容导航

哲学,是人们通过对各种自然和社会知识进行归纳总结,发展而成的关于世界最一般的运动规律的理性认识。任何一门自然科学的形成和发展都会受到哲学的影响,中医学也不例外。作为自然科学的中医学,在形成之初就吸收了当时先进的朴素唯物主义哲学理论-阴阳五行学说,形成了具有独特的中医学的思维方法和理论体系。阴阳五行学说已成为中医学的有机组成部分,因此,学习中医就必须首先学习和认识中医学中所包含的阴阳五行理论。那么,阴阳五行学说有哪些基本原理,它又是如何认识和阐释人体生命过程和疾病过程,并指导中医临床护理,本章就这些问题开展讨论。

二、学习内容

本章学习为二节课,主要内容有:

一、阴阳学说

阴阳的基本概念、阴阳学说的基本内容、阴阳学说在中医学中的应用。

二、五行学说

五行的基本概念、五行学说的基本内容、五行学说在中医学中的应用。

三、学习目标

在完成本章学习后你应该可以:

1.知识目标:掌握阴阳学说、五行学说的含义和基本内容;熟悉阴阳学说、五行学说在中医学中的应用;了解中医学的哲学基础和思维方法。

2.能力目标:能够对事物和现象进行阴阳分属;能够按照五行特性对事物属性进行归类;初步具有运用阴阳五行学说解释人体生理病理的能力。

3.素质目标:正确认识中医学以阴阳五行学说为方法论所形成的整体辨证的科学思维方式;用辩证唯物主义和历史唯物主义观正确对待和分析阴阳五行学说。

四、重要知识点

本章重要知识点有:

阴阳的含义、阴阳学说的主要内容、阴阳学说用来说明人体的病理变化和确定治疗原则、五行属性的归类、五行相生相克确定治则治法。

五、课程活动

本章课程活动安排如下:

1.学习《中医护理学》课程导学,了解本章课程内容、学习任务等。

2.完成本章课堂教学,网络平台学习(课件、知识点学习)。

3.完成本章网络作业自测题。