目录

  • 1 绪论
    • 1.1 中医诊断学的主要内容
    • 1.2 中医诊断的基本原理
    • 1.3 中医诊断的基本原则
    • 1.4 中医诊断学的发展简史
    • 1.5 学习中医诊断学的方法
  • 2 问诊
    • 2.1 问诊的意义及方法
    • 2.2 问诊的内容
    • 2.3 问现在症
  • 3 望诊
    • 3.1 全身望诊
    • 3.2 局部望诊
    • 3.3 望排出物
    • 3.4 望小儿指纹
  • 4 舌诊
    • 4.1 舌诊概说
    • 4.2 望舌质
    • 4.3 望舌苔
    • 4.4 舌象分析与舌诊意义
  • 5 闻诊
    • 5.1 听声音
    • 5.2 嗅气味
  • 6 脉诊
    • 6.1 诊脉概述
    • 6.2 正常脉象
    • 6.3 病理脉象
    • 6.4 脉诊的临床运用及意义
  • 7 按诊
    • 7.1 按诊的方法与意义
    • 7.2 按诊的内容
  • 8 八纲辨证
    • 8.1 八纲基本证候
    • 8.2 八纲证候间的关系
    • 8.3 八纲辨证的意义
  • 9 病性辨证
    • 9.1 辨六淫证候
    • 9.2 辨阴阳虚损证候
    • 9.3 辨气血证候
    • 9.4 辨津液证候
    • 9.5 辨情志证候
  • 10 脏腑辨证
    • 10.1 脏腑辨证浅说
    • 10.2 辨心病证候
    • 10.3 辨肺病证候
    • 10.4 辨脾病证候
    • 10.5 辨肝病证候
    • 10.6 辨肾病证候
    • 10.7 辨腑病证候
    • 10.8 辨脏腑兼病证候
  • 11 其他辨证方法概要
    • 11.1 六经辨证概要
    • 11.2 卫气营血辨证概要
    • 11.3 三焦辨证概要
    • 11.4 经络辨证概要
  • 12 诊断思路与方法
    • 12.1 病情资料的综合处理
    • 12.2 诊断思维的一般方法
    • 12.3 主症诊断思路
    • 12.4 证候诊断思路
    • 12.5 疾病诊断思路
  • 13 病案书写与要求
    • 13.1 病案的内容和要求
    • 13.2 中医病案书写格式
学习中医诊断学的方法

中医诊断学是一门理论性、实践性、科学性很强的学科。它通过中医基础理论、基本知识、基本技能对疾病进行病、证诊断的具体运用,既有理论知识,又有实际操作,还要进行分析思维。因此,学习中医诊断学,必须培养正确的学习方法。

1.熟练掌握中医学的基本理论


在学习中要理解中医基础理论对学习中医诊断学的意义,因为中医诊断的诊察方法与辨证思维,无不贯穿着基本理论。

2.不断进行临床实践


要特别强调多临床、多实践对学习中医诊断学的意义,学习中要主动、积极地参加临床实践,正规操作,切忌浅尝辄止。

3.注意科学思维能力的培养


要学习和正确运用辩证思维方法,注意思维方法、思维形式的锻炼和修养,以提高临床诊断水平。