第二节 社会主义市场经济条件下思想政治教育的“生命线”作用
课堂辩论:
正方:社会主义市场经济条件下思想政治教育依然是经济工作和其他一切工作的生命线
反方:社会主义市场经济条件下思想政治教育不再是经济工作和其他一切工作的生命线
一、社会主义市场经济对思想政治教育的影响
社会主义市场经济的建立和发展,使我国社会生活发生了急剧而深刻的变化,对思想政治教育也产生了复杂的影响,既有积极意义上的,也有消极意义上的。
(一)积极的影响:
1.社会主义市场经济的建立与完善,有利于全国人民树立坚定的社会主义信念,极大地促进了思想政治教育事业的发展。
适应市场经济的需要,我国政府在财税、金融、投资、外汇、价格、外贸、流通体制和权力下放、政企分开等方面,进行了幅度较大的改革,我国经济始终保持快速、稳步的增长势头。这无疑有利于坚定中国人民的信念,有助于思想政治教育工作的进行与开展。
2.社会主义市场经济体制的建立,促进了生产力的发展,为思想政治教育奠定了坚实的物质基础。
思想政治要取得实效,必须借助一定的物质技术手段,特别是现代高新技术手段,而市场经济的发展极大地改善了思想政治教育手段,报刊、杂志、广播、影视、录像、光盘、互联网以及多媒体等传播手段,为思想政治教育提供了物质技术保障。
3.社会主义市场经济为提高思想政治教育水平,解决思想政治教育难题,实现思想政治教育目标,提供了有利的环境和条件。
市场经济的开放性,不仅促使思想政治教育对象的性格、思想、观念和思维方式逐步由封闭、保守、狭隘趋于开放,使思想政治教育工作者易于掌握其思想动态,增强了思想政治教育的针对性;有利于思想政治教育工作者开阔眼界,更新观念,进而提高思想政治教育工作的实际水平;还有助于教育者与受教育者之间的沟通和双向交流,增强了教育的实际效果。
(二)消极影响:
1.市场经济的盲目性和投机性对思想政治教育的说服力造成了一定的冲击
社会主义市场经济虽然从根本上区别于资本主义市场经济,但以市场为主进行资源配置的共同属性势力造成一定程度上的盲目性和投机性,导致市场供需不平衡,市场秩序混乱等问题。这对全局观念和组织观念造成一定的冲击,易于滋生利己主义和无政府主义,不利于思想政治教育的正常进行,特别是在说理教育中理论联系实际时说服力明显受到影响。
2.市场经济的求利性容易诱发利己主义、小团体主义和拜金主义,加大了思想政治教育的难度
市场经济条件下,人们普遍重视物质利益,追求利润最大化,为了达到这一目的,容易导致自我利益膨胀、本位主义滋生,继而诱发各种形式的利己主义、极端个人主义和小团体主义。加大了思想政治教育的艰巨性和困难程度。
3.市场经济的开放性和体制转换阶段所特有的失范现象,增加了思想政治教育的复杂性
开放是社会主义市场经济的必然要求,但在开放的过程中,不仅国内的某些丑恶现象沉渣泛起,国外的一些腐朽生活方式也乘机而入。市场经济需要一定的法律和道德规范加以制导,我国目前正处在转换阶段,各种相应的机制还不够完善,法律和道德失范现象比较严重,使得商品交换原则渗透到政治、法律和道德生活中,严重侵蚀了人们的思想意识,冲击了社会的伦理道德,影响了民众生活和社会秩序的安定,势必增加思想政治教育复杂程度。
二、社会主义市场经济需要思想政治教育
社会主义市场经济的建立和发展,在推动我国社会全面进步的同时,客观上也存在着一定的负面影响,限制和消除这些影响,固然离不开经济、法律手段,同样了需要思想政治教育手段。这是由我国市场经济的社会主义性质和思想政治教育的独特作用决定的。
(一)从市场经济发展的根本目标来看,需要思想政治教育提供方向保证
建立社会主义市场经济体制,是为了更有效地解放和发展我国社会生产力,同时为社会主义精神文明建设提供必要的物质基础,实现物质文明与精神文明的共同、协调发展。所以社会主义市场经济体制不是一个单纯的经济体系,它内涵着社会主义的基本内容,体现着社会主义性质,与社会主义精神文明紧密相连。作为精神文明一项重要内容的思想政治教育是市场经济沿着社会主义方向发展的重要保障。
(二)从市场经济的价值观念体系来看,它的双重效应需要思想政治教育提供正确的观念体系与动力
市场经济具有双重效应,其正面效应表现为:增强人们的自主观念,焕发人们的积极进取精神;增强人们的开放观念、竞争观念、风险观念,增强人们的效率观念、效益观念。其负面效应有:导致个人主义、拜金主义、享乐主义等同,而且这此负面效应在市场经济尚不成熟和完善的今天,表现尤其突出。迫切需要通过思想政治教育引导人们全面、正确认识市场经济价值观,坚决抵制负面思想的侵蚀,遏制市场经济价值观的负面效应,从而为社会主义市场经济的健康发展提供正确的价值观体系和动力。
(三)从市场经济内部运行机制来看,市场经济的自由竞争等经济行为需要思想政治教育加以规范
市场经济是自由竞争经济,必须提高职业道德水平,才能使市场行中与他人公平竞争,使市场经济得以健康发展和正常运行。而法律是“他律”,而道德才是最高类型、最高境界的行为规范,是“自律”,并可防患于未然。
(四)从市场经济的外部调控机制来看,思想政治教育是落实国家宏观调控政策的重要手段之一
通过思想政治教育能够强化人们服从国家根本利益和大政方针的思想意识,从而自觉执行或积极配合国家的宏观调控政策。特别是经济情况发生波动时,可以通过思想政治教育的沟通功能,调节人们的失衡心理,稳定人心,以免发生思想认识上的混乱进而引起社会动荡。
如:通过思想政治教育增强人们对市场经济的认同感,帮助人们认识市场经济,了解市场经济,掌握市场经济规律,认同市场经济;鼓励人们面对市场竞争,积极参与市场活动,从思想上、心理上、感情上、行动上认同市场经济。(如市场经济的一整套模式,是必然趋势和最优手段)

