目录

  • 1 两课设计
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 教案
    • 1.3 课堂反思
      • 1.3.1 第1周第1次课
        • 1.3.1.1 2025年2月24日
        • 1.3.1.2 2025年2月27日
      • 1.3.2 第2周第2次课
        • 1.3.2.1 2025年3月3日
        • 1.3.2.2 2025年3月6日
      • 1.3.3 第3周第3次课
        • 1.3.3.1 2025年3月13日
        • 1.3.3.2 2025年3月14日
      • 1.3.4 第4周第4次课
        • 1.3.4.1 2025年3月20日
        • 1.3.4.2 2025年3月21日
      • 1.3.5 第5周第5次课
        • 1.3.5.1 2025年3月27日
        • 1.3.5.2 2025年3月28日
      • 1.3.6 第6周第6次课
        • 1.3.6.1 2025年4月3日
        • 1.3.6.2 2025年4月4日
      • 1.3.7 第7周第7次课
        • 1.3.7.1 2025年4月10日
        • 1.3.7.2 2025年4月11日
      • 1.3.8 第8周第8次课
        • 1.3.8.1 2025年4月17日
        • 1.3.8.2 2025年4月18日
      • 1.3.9 第9周第9次课
      • 1.3.10 第10周第10次课
      • 1.3.11 第11周第11次课
      • 1.3.12 第12周第12次课
      • 1.3.13 第13周第13次课
      • 1.3.14 第14周第14次课
      • 1.3.15 第15周第15次课
      • 1.3.16 第16周第16次课
    • 1.4 课程反思
      • 1.4.1 课程反思(期中)
      • 1.4.2 课程反思(期末)
    • 1.5 高阶课堂安排
    • 1.6 课程考核
    • 1.7 推荐书目
  • 2 第一章办公空间设计概论
    • 2.1 1.1办公空间的功能、分类
    • 2.2 1.2办公空间的总体设计要求与设计要点
    • 2.3 1.3办公空间设计资料搜集及整理
    • 2.4 思考题
  • 3 第二章办公空间的人体工程学
    • 3.1 2.1人体工程学的定义与作用
    • 3.2 2.2人体尺寸及其应用
    • 3.3 2.3室内环境中人的常见心理及其在设计中的应用
    • 3.4 2.4概念设计阶段
      • 3.4.1 2.4.1区位分析图绘制
      • 3.4.2 2.4.2采光分析图绘制
      • 3.4.3 2.4.3消费群分析图绘制
    • 3.5 思考题
  • 4 第三章办公空间的功能分区及配置
    • 4.1 3.1办公空间的功能分区及其特点
    • 4.2 3.2办公空间的家具设计
    • 4.3 3.3办公空间的绿化设计
    • 4.4 3.4概念设计阶段
      • 4.4.1 3.4.1功能分区图绘制
      • 4.4.2 3.4.2初步确定设计理念
  • 5 第四章办公空间的照明设计
    • 5.1 4.1办公空间照明的质量要求
    • 5.2 4.2办公空间的装饰照明设计
    • 5.3 4.3办公空间不同功能区域的照明设计
    • 5.4 4.4办公空间照明的计算方法
    • 5.5 4.5概念设计阶段
      • 5.5.1 4.5.1照明设计分析图绘制
  • 6 第五章办公空间的色彩设计
    • 6.1 5.1室内色彩的基本概念
    • 6.2 5.2色彩在办公空间设计中的作用
    • 6.3 5.3办公空间的色彩设计方法
    • 6.4 5.4讨论课
    • 6.5 5.5概念设计阶段
      • 6.5.1 5.5.1色彩设计分析图绘制
      • 6.5.2 5.5.2材质设计分析图绘制
      • 6.5.3 5.5.3企业形象设计图绘制
      • 6.5.4 5.5.4平、立面布置图绘制
      • 6.5.5 5.5.5动线设计分析图绘制
  • 7 第六章办公空间的界面设计
    • 7.1 6.1办公空间界面的要求、功能特点及装饰材料的选用
    • 7.2 6.2办公空间界面装饰设计的原则与要点
    • 7.3 6.3办公空间各界面的装饰设计
    • 7.4 6.4方案设计阶段
      • 7.4.1 6.4.1方案模型绘制
        • 7.4.1.1 6.4.2效果图绘制
  • 8 第七章办公空间的设计流程
    • 8.1 7.1设计准备阶段
    • 8.2 7.2方案设计阶段
    • 8.3 7.3施工图设计阶段
    • 8.4 7.4设计施工阶段
    • 8.5 7.5方案设计阶段
      • 8.5.1 7.5.1方案模型绘制
        • 8.5.1.1 7.5.2效果图绘制
    • 8.6 7.6办公空间设计智能体设置
  • 9 第八章办公空间的装饰工程与预算
    • 9.1 8.1装饰材料的组织设计原则
    • 9.2 8.2办公空间常用装饰材料与施工工艺
    • 9.3 8.3办公空间的装饰工程预算
    • 9.4 8.4方案设计阶段
      • 9.4.1 8.4.1空间设计展板绘制(高阶课堂)
      • 9.4.2 8.4.2设计方案宣讲视频制作(高阶课堂)
    • 9.5 8.5施工图设计阶段
      • 9.5.1 8.5.1天地墙剖面大样图绘制
    • 9.6 8.6机动
7.6办公空间设计智能体设置

7.6办公空间设计智能体设置

(一)定义

办公空间设计智能体是指利用AI平台开发的智能助手,专门用于辅助办公空间设计。它能够通过自然语言处理、图像识别和数据分析等技术,为设计师提供设计建议、优化空间布局、生成设计方案,并实时反馈用户需求。豆包AI智能体的核心功能包括

设计建议:根据用户输入的需求,提供风格、材料和布局的建议。

方案生成:快速生成办公空间的平面布局图和效果图。

实时交互:通过语音或文字与用户互动,理解用户意图并调整设计方案。

数据驱动:基于用户输入和历史数据,优化设计决策。

(二)工具(标注数量:4种)

豆包AI平台(如豆包APP或PC客户端):提供自然语言处理、图像生成、搜索等功能,支持设计相关的智能体开发。

设计软件插件(如AutoCAD、SketchUp插件):将豆包AI智能体集成到常用的设计软件中,方便设计师直接在软件中使用智能体功能。

数据标注工具(如LabelImg):用于标注和整理设计相关的数据集,为智能体的训练提供基础数据。

绘图与渲染软件(如VarysAI、Lumion):用于将智能体生成的设计方案转化为高质量的二维或三维效果图。

(三)完成内容(标注数量:3项)

智能体功能需求分析(1份报告):

分析办公空间设计中的常见需求和痛点,确定智能体需要实现的功能,如空间布局优化、材料推荐、设计风格匹配等。

提出智能体的功能框架和用户交互流程。

豆包AI智能体开发与集成(1个原型):

使用豆包AI平台开发智能体,实现设计建议、方案生成和实时交互功能。

将智能体集成到设计软件中,实现无缝对接和自动化设计流程。

智能体测试与优化(1份测试报告):

对智能体进行功能测试,验证其在不同设计场景下的表现,如方案生成的准确性和交互的流畅性。

根据测试结果优化智能体模型,提升性能和用户体验。

(四)完成路径(标注数量:5步)

理论学习:

学生通过课堂讲解和教材学习,了解AI智能体的基本概念、工作原理及其在办公空间设计中的应用。

学习豆包AI平台的功能和操作方法,掌握基本的开发技能。

需求分析与设计:

学生分组调研办公空间设计中的常见需求,分析用户痛点,确定智能体的功能需求。

设计智能体的功能框架和用户交互界面,绘制流程图和界面原型。

智能体开发与集成:

使用豆包AI平台开发智能体,实现设计建议、方案生成和实时交互功能。

将智能体集成到设计软件中,实现无缝对接和自动化设计流程。

测试与优化:

对智能体进行功能测试,验证其在不同设计场景下的表现,如方案生成的准确性和交互的流畅性。

根据测试结果优化智能体模型,提升性能和用户体验。

课堂展示与讨论:

学生分组展示智能体的功能需求分析报告、原型和测试报告,阐述设计思路和优化过程。

其他小组进行点评和提问,教师总结评价,提出改进建议。

学生讨论

在课堂讨论中,教师引导学生围绕以下问题展开讨论:

豆包AI智能体在办公空间设计中的应用场景有哪些?

提示:可以从空间布局优化、材料推荐、设计风格匹配等方面讨论。

如何通过豆包AI智能体提升办公空间设计的效率和用户体验?

提示:讨论智能体如何快速生成设计方案、提供实时反馈。

在开发豆包AI智能体过程中可能遇到的技术挑战有哪些?

提示:讨论模型训练、数据标注、用户交互等方面的问题。

如何确保智能体生成的设计方案符合设计规范和用户需求?

提示:讨论测试方法、用户反馈机制和优化策略。