声乐技巧

孙娟

目录

  • 1 第一单元 声音的基础训练
    • 1.1 声乐理论讲解与实践
    • 1.2 歌唱中的发声与呼吸器官
    • 1.3 共鸣腔体的了解与运用
    • 1.4 语言器官与听觉器官的运用
    • 1.5 各具特色的人声类别及表演形式
    • 1.6 本单元重点与教学目标
  • 2 第二单元 声音的拓展训练
    • 2.1 歌唱的语言基础
    • 2.2 换声区的概念与解决方法
    • 2.3 巩固中音区以及向上拓展音域
    • 2.4 本单元重点与教学目标
  • 3 第三单元 中外艺术歌曲基础知识(结合作品)
    • 3.1 外国艺术歌曲的了解与掌握
    • 3.2 中国艺术歌曲学习
    • 3.3 本单元重点与教学目标
  • 4 第四单元 作品的音乐处理与表现
    • 4.1 歌唱整体的协作运动
    • 4.2 熟悉了解歌曲作品
    • 4.3 本单元重点与教学目标
  • 5 第五单元 中外歌剧选曲学习
    • 5.1 中国歌剧知识及选曲
    • 5.2 外国歌剧发展及选曲学习
    • 5.3 本单元重点与教学目标
  • 6 第六单元 舞台表演唱与嗓音保健常识
    • 6.1 与伴奏配合和舞台表现
    • 6.2 发声不当对嗓音的危害
    • 6.3 影响嗓音的常见疾病与治疗
    • 6.4 本单元重点与教学目标
本单元重点与教学目标


教学目的要求身体放松,要认真,精力集中,努力寻找声音形象。

教学重点:利用优秀的练声曲使学生更好的对歌唱状态松弛有度,音区统一的把握.歌曲的音色控制,力度掌握及速度的表现,歌唱的音域扩展与保持共鸣位置不变的练习;演唱风格的把握;歌唱的整体协调。

教学内容继续做换声区统一的稳定练习,意大利歌曲原文歌词.要求学生音准、节奏正确,吐字基本清楚。歌曲选择旋律线条优美的中外歌剧选曲,如《为艺术,为爱情》、《晴朗的一天》等。

自主学习:要求熟知中外声乐发展的各个阶段,欣赏中外歌剧选段并写出观后感;每周自主学习一首儿童歌曲,并能够自弹自唱。